Note D Information Réunion

seconde : Rédaction de notes techniques ............................................................. 21 Paragraphe premier: Rédaction d’une note technique sur les projets off shore ............................. 21 Paragraphe deuxième: Rédaction d’une note de synthèse sur les techniques de VoIP .................. 23 Section troisième : Participation aux réunions de travail ............................................... 25 PARTIE III : APPORTS DU STAGE AU NIVEAU PERSONNEL.........................

session antérieure du BTS Commerce International à référentiel commun européen (BTS rénové) peut conserver le bénéfice de l’épreuve E1 et de chacune des sous-épreuves constitutives des autres épreuves (E2, E3, E4, E5 et E6) pour lesquelles il obtenu une note supérieure ou égale à 10. Un candidat ayant échoué à une session antérieure du BTS Commerce international (BTS non rénové) bénéficie d’équivalences d’épreuves tel que mentionné dans le tableau de correspondance de l’annexe 6 du référentiel du BTS «

générale (affichage, journal d’entreprise), soit de façon personnelle et | | |individuelle (sous pli cacheté). | |La réunion par téléphone : outil de |Elle permet de réunir plusieurs interlocuteurs à la fois. | |communication latérale ou descendante |Option à prévoir sur l’abonnement téléphonique.

[pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic][pic] Dossier entreprise Tbon travail note 16/20 Reste à centraliser le dossier sur votre rayon et completer les données : générales (pestel, 4P) du rayon (politique ciale, pdts, CA, marchandisage … ) et de votre poste CENTRE LECLERC TECHNIQUE DE PUSEY C’est en 1983 que fut construit le magasin Leclerc à Noidans Les Vesoul avec 1199m² de

...................... 119 GESTION DES SESSIONS, REUNIONS ET MISSIONS ........................................ 119 CHAPITRE 1 : GESTION DES SESSIONS ET DES REUNIONS ........................... 120 SECTION 2 : SESSION DU CONSEIL DES MINISTRES......................................................................120 SECTION 2 REUNION DU COMITE TECHNIQUE DES EXPERTS CTE................................................120 SECTION 3 AUTRES REUNIONS DE L’AGENCE .....................................

Travail de La route des Tamarins à la Réunion, la route qui valait un milliard Seguer mohamed Smaili linda Classe 1stmg3 La problématique : à travers le cas de la route des Tamarins (île de la Réunion) comment l’Union Européenne intervient-elle dans les RUP afin de les aider à surmonter leurs handicaps ? Consignes et travail • Vous allez étudier un aménagement cofinancé par l’Union Européenne : la construction de la route des Tamarins sur l’île de la Réunion. • Travail à faire à 2 et à rendre

les autres chefs d'établissement, afin d'améliorer la qualité de l'offre éducative OBJECTIFS • Maitriser les règles élémentaires de communication écrite • Adapter les différentes sortes d’écrits professionnels (lettre administrative, personnelle, note…) selon les destinataires LA COMMUNICATION dans l’administration est basée sur l’ECRIT Selon des normes et des usages spécifiques Les principes de l’administration • Le principe hiérarchique • Le principe de neutralité • Le principe de responsabilité

Communication dans la structure Les moyens de communication écrit interne : Cahier de transmission (informations medicale entre les infirmiéres) Classeur de transmission (information médicale et autres remplient par les aides soignantes aprés chaque toilette et soin) Feuille d'incident Cahier technique (demande de réparation auprés du concierge) Note de service Affichage (ex : dans les salles de bains concernant le linge de la personnes et le progés de

|L’information entrante | |Les sources d'information |La nature des informations |Le traitement des informations | |Clientèle | |- Appels téléphoniques

votre rémunération et votre carrière ? 3 Avez-vous la possibilité de gérer les interruptions, les sollicitations ? 4 Avez-vous la possibilité ouverte/fermée) ? 5 Existe-t-il des règles collectives en matière de temps (présence de réunions, respect des horaires) ? 6 Disposez-vous de moyens techniques pour vous aider à gérer le temps (messagerie, agenda partagé) ? 7 Disposez-vous de moyens humains pour vous aider à gérer le temps (secrétariat, standard, documentaliste…)