Nouveaux Enjeux Du Recrutement Dans La Fonction Publique

n’aura plus d’autres fonctions. b. Centralisation de la cœrcition Il n’y a pas de centralisation du recours à la force pour faire respecter les décisions politiques. Dans les sociétés traditionnelles, les hommes peuvent appartenir à différents réseaux. Ceci va progressivement disparaître avec l’apparition d’un pouvoir politique unique. Les rois de l’occident arrivent à imposer leur autorité chez les petits seigneurs. c. Institutionnalisation de la puissance publique Le pouvoir politique

Délinquance des mineurs : la République en quête de respect (rapport de la commission d'enquête sur la délinquance des mineurs ) (rapport)   • Sommaire   • Page précédente  |   • Page suivante 3. De nouveaux modes de recrutement : concours exceptionnels et troisième voie Pour les inspections générales chargées du contrôle des UEER en janvier 1998, « le statut particulier du corps des éducateurs de la PJJ ne facilite ni la mobilité des personnels de la PJJ vers le secteur habilité

..... 3 I – Cadre général de l’audit social ..................................................................... 4 1.1 La nécessité de l’audit social ......................................................................... 4 1.1.1 Définition et enjeux de l’audit social ................................................... 4 1.1.2 Outils et méthodologie ........................................................................ 5 1.2 L’audit social : un métier exigeant de nombreuses qualités .......

sociales en France met en évidence le rôle du capital social. En effet, non seulement il faut réussir ses études, mais être intégré dans une grande école permet de constituer un réseau de connaissances qui facilitera l’accès au sommet de la fonction publique ou de l’entreprise. Si la constitution des élites n’est pas propre à la France, le rôle joué par les relations sociales nouées au cours des études l’est, car les élites sont le plus souvent cooptées par ceux qui ont suivi le même type d’études

Institut Universitaire de Formation des Maîtres de Créteil CPE 2 Année 2009-2010 Amélioration du Service Vie Scolaire De nouveaux outils, de nouvelles procédures [pic] Ecrit professionnel Présenté par … Sous la direction de … Collège de … Conseiller pédagogique : … Introduction 2 1. Cadre et contexte d’une prise de fonctions 2 1.1 Une rentrée difficile au Collège de ... 3 1.1.1 Le renouvellement massif des personnels 3 1.1.2 Le service

veille est « une gestion de l’information qui se développe sur deux axes : spéculatif (recherche et recueil de l’information) et projectif (évaluation et projection des résultats éventuels) et qui concerne l’ensemble de l’entreprise aussi bien les fonctions technologiques que financières et commerciales L’AFNOR (norme XP X50-053, avril 1988) présente la veille comme une activité continue et en grande partie itérative visant à une surveillance de l’environnement technologique, commercial…pour anticiper

université, cherche à produ partage de connaissances.» Partage de connaissances, intelligence mouvoir l’idée de communauté de métiers collective, travail collaboratif sont l’es- auprès des salariés, dans le dessein de les sence du Web 2.0 et résument les enjeux faire échanger sur leurs pratiques. Auauxquels seront confrontées les entre- jourd’hui, l’entreprise spécialisée dans le prises demain. Popularisé par des réseaux transport et les centrales électriques abrite sociaux comme Facebook, Dailymotion, 29

formation…) En plus (recrutements, retours congé parental, mutations, promotions…) B Effectifs et compétences FUTURS Comment aller de A à B = GPEC Pour savoir dans les 3 à 5 ans à venir : Combien et qui recruter ? Combien et qui former ? Combien et quels postes supprimer ?… GPEC La GPEC est une technique de gestion des ressources humaines (GRH). Elle permet à l’établissement d’anticiper sur les évolutions de carrière et des emplois pour les adapter aux nouveaux besoins de l’établissement

connaître : * les compétences actuelles de chaque salarié * les compétences requises pour les postes actuels * les compétences que chaque salarié peut développer * l’évolution des postes ; les nouveaux postes et les compétences nécessaires 4. Le DRH doit garantir le partage de la fonction, informer la hiérarchie sur toutes les évolutions de la GRH. Les relations principales sont décidées par la direction hiérarchique 3. Les messages doivent être écoutés par le DRH qui doit fournir des

Sciences de l’information et de la communication Première partie : La fonction ressources Humaines Chapitre I : Le développement de la fonction RH. Les années 80 ont été celles de la conception stratégique des ressources humaines dans les organisations, et corrélativement de la montée en puissance des directeurs des ressources humaines, fonction évoluant actuellement en directeur du capital humain. Passer de la fonction de la gestion du personnel à la gestion des ressources humaines implique