Objet et image

b – Association de dioptres plans - (i) Lame à faces parallèles - (ii) Prisme 5/ Lentilles minces a – Les différents types de lentilles b – Les lentilles minces 1 - Définitions 2 - Centre optique 3 - Foyers – Distances focales 4 - Image d’un objet non ponctuel perpendiculaire à l’axe optique 5 - Plans focaux – Foyers secondaires 6 - Associations de lentilles minces - SYSTEME DE DEUX LENTILLES NON ACCOLEES - LENTILLES ACCOLEES III LES INSTRUMENTS D’OPTIQUE 1/ Introduction 2/ Appareil

miroir concave Oculaire : 1 lentille convergente | Position de l’objet | Proche de l’objectif | Très lointain (à l’infini) | Très lointain (à l’infini) | Microscope : donne une image grossie d’un petit objet proche ; Lunette et télescope : donnent une image grossie d’un objet lointain. II. Formation d’images avec une lentille convergente : observation et schématisation Cf annexe III. Localisation des images, formules de conjugaison OAOA'A'B'invOAoinvOAiA'B'sABOA'sOA

L’image 2- Comment donner une autre signification à une image en modifiant uniquement ses paramètres (format, cadrage, contrastes, couleurs …) Dans le cas suivant l’image prend une toute autre signification avec un simple recadrage. dans la 1ere image on constate que les deux hommes sont l’un est l’autre dans le sens opposé et ils ne pourront en aucun cas avancer. Dans la 2ème image on croit que l’homme est sur un vélo classique et qu’alors il avancera normalement et seul. 3-Comment le pouvoir

place plusieurs méthodes permettant de mesurer la distance focale d’une lentille. C’est ce que l’on appelle de la focométrie. Les objectifs essentiels de cette séance sont les suivants : - Savoir manipuler soigneusement des lentilles pour former une image nette sur un écran et savoir, par conséquent, relier la position et la grandeur de l’image à celles de l’objet. - Être capable de caractériser une lentille. - Pouvoir comparer des mesures grâce à la détermination de leurs incertitudes. La séance dure

programmation essentiellement graphique dédié au contrôle, à l'acquisition, l'analyse et la présentation de données. En LabView, on n'écrit pas de lignes de programme dans un langage textuel comme Pascal ou C, Basic ou Fortran. On manipule des objets graphiques. Ces objets graphiques représentent à la fois les variables du programme, ainsi que des fonctions qui vont réaliser des actions portant sur ces variables. La programmation en Labview consiste simplement à concevoir le traitement de l'information

écart-type, démonstration théorie de la méthode de Bessel, graphiques sur papier millimétré, discussion des courbes obtenues. I.2 Théorie Une lentille convergente L donne d’un objet AB, une image A’B’. La lentille convergente est caractérisée par (fig. 1): son centre optique O la distance focale objet, la distance focale image Fig. 1 Lentille convergente La distance focale f’ et le grandissement transversal sont liés aux distances de l’objet et de l’image par rapport au centre optique O

à un point OBJET correspond un point IMAGE ; un élément d’un plan de front admet une autre portion d’un autre plan de front comme image à travers le système : les deux plans sont des plans conjugués. 4.1.2 CORRESPONDANCE OBJET - IMAGE : RELATION DE LAGRANGE HELMHOLTZ L’unicité de la correspondance objet - image se met facilement en évidence dans les conditions de l’approximation de GAUSS : - le dioptre D1 séparant les milieux d’indice n0 = n et n1 donne de l’objet A une image A1 qui sert

d'attributs cachés l Support de domaines atomiques ß 1ère forme normale de Codd ß inadapté aux objets complexes (documents structurés) ß introduction de LOB Long Object (CLOB Character LOB, BLOB Binary LOB MPEG.. MP..) l Mauvais support des applications non standards ß CAO, CFAO ß BD Géographiques ß BD techniques T. Libourel 4 Page ‹#› 2 L'apport des modèles objets l Identité d'objets ß introduction de pointeurs invariants ß possibilité de chaînage l Encapsulation

fButRelier la distance objet-foyer (𝓁o) et la distance image-foyer (𝓁i)à la longueur focale (f) d’un miroirChoix des variablesVariable indépendante : Distance objet-foyer (lo)Variable dépendante :

Partie 3 Formation d’une image par une lentille convergente But de la partie 3 Le but de cette partie est de rendre compte de la formation des images par les lentilles convergentes. En présentant les lentilles avant les miroirs plans, nous avons inversé l’ordre du programme. Nous pensons qu’il est plus simple pour les élèves de commencer par une situation avec un objet et une image réels et qu’il est très formateur de pouvoir étudier l’influence d’un déplacement de l’écran. Les 10 activités constituant