On Mesure L Intelligence D Un Individu à La Quantité D Incertitudes Qu Il Est Capable De Supporter

d’une entreprise = produire le plus possible. Une évolution qui été de mieux travailler c'est-à-dire non plus comme des machines mais comme des personnes qui savent réfléchir. La discipline de la gestion = quelque chose de complexe, en effet, les économistes et les gestionnaires ont tous les deux une manière différente de définir l’entreprise. 1ère PARTIE : L’entreprise est une structure productive. A- Le rôle économique de l’entreprise : 1) L’entreprise : une unité de production. Secteur

------------------------------------------------- INTRODUCTION Né en 1908 au Canada, ancien professeur d'économie politique à Harvard, Galbraith s'est intéressé essentiellement à l'évolution économique et sociale des sociétés industrielles, et en particulier du capitalisme américain. Galbraith à bien connu le fonctionnement de l'administration américaine, étant donné les liens très étroits qu'il a eu avec le parti démocrate. Il fut président de l'association des Américains pour l'action démocratique (ADA), ainsi

françaises A) Définition et spécificités B) Les PME/TPE dans les différents secteurs II] La veille stratégique A) Veille stratégique ou intelligence économique ? B) Outils de la veille III] La veille stratégique dans les PME/TPE : Enjeux et limites ? A) Mise en place B) La mise en place de la veille au sein des PME confrontées à de nombreux obstacles CONCLUSION GLOSSAIRE : Tous les mots marqué d’un « * » figureront dans ce glossaire. □ Intelligence économique :

destinée à un récepteur capable de l’interpréter et de la distinguer comme signifiante d’entre tous les signaux. Ils circulent à travers l’espace et s’adressent à quelqu’un. – des savoirs, de l’information, interprétée et mise en relation avec d’autres informations, contextualisée et faisant sens. Les connaissances sont produites par un cerveau. – des programmes, depuis le code génétique jusqu’à un logiciel, qui contiennent des instructions destinées à un agent matériel

THEORICIENS DU MANAGEMENT NOM | DATE | ŒUVRES | CHAPITRECONCERNE | LIEN AVEC LE PROGR. DE BTS | Masahiko AOKI (1938)(Economiste japonaisProfesseur à Stanford) | 1938 | | Les configurations structurelles | * Il a opposé les firmes américaines et japonaises. * La firme américaine est très imprégnée de taylorisme et se caractérise par la spécialisation des ateliers. * La firme japonaise est plus centrée sur la rotation des tâches. * Comparaison entre les firmes américaines (H) et japonaises

pilotage et à la décision, désormais appelés «Business Intelligence», datent du début des années quatre- vingt-dix ; les «Executive Information Systems» étaient à l’origine réservés à l’information des dirigeants. La banalisation dans les entreprises, vers le milieu de la décennie quatre-vingt- dix, des technologies de «datawarehouse» et de «data mart» a accru la possibilité de développer des systèmes d’information organisant les données de façon facilement accessible et appropriée à la prise de

réponse que les économistes ont apportée à cette question est en grande partie déterminée par le contexte historique. Dans un contexte de croissance économique, l’entrepreneur est pour une majorité d’économistes un innovateur. En revanche, en période de croissance ralentie, il n’est pas un héros. Abstract – Is the entrepreneur an innovator or simply an economic agent who creates his job? The response is different according to the historical context. In a context of economic growth, the entrepreneur

et le suivi de politiques et de plans d'actions cohérents : qui visent à réduire de façon anticipée les écarts entre les besoins et les ressources humaines de l'entreprise (en termes d'effectif et de compétences) en fonction de son plan stratégique ; qui impliquent le salarié dans le cadre d'un projet d'évolution professionnelle. La GPEC est donc une stratégie pour l'entreprise et qui lui permet de s’adapter à son environnement, tout en impliquant ses salariés dans ces changements.

Les actions à exécuter sont nombreuses, plusieurs individus doivent collaborer afin d’aboutir au projet. Elles sont complexes et nécessitent la réunion des savoirs et compétences de plusieurs individus afin de faire aboutir le projet. ● Diviser et coordonner Diviser le travail global en tâches plus élementaires (implique la spécification des tâches et allouer des moyens en fonction des tâches) ainsi que les coordoner pour que l’action globale souhaitée se réalise (finalité commune à l’emploi des

Ali EL MIR Professeur à l’Institut Supérieur de Gestion de Tunis Madame Zeineb BEN AMMAR MAMLOUK Professeur à l’Ecole Supérieure des Sciences Economiques et Commerciales de Tunis Monsieur Humbert LESCA Professeur émérite à l’Université de Grenoble 2 Monsieur Mahmoud ZOUAOUI Professeur à l’Ecole Supérieure des Sciences Economiques et Commerciales de Tunis Monsieur Chiha GAHA Professeur à l’Institut Supérieur de Gestion de Tunis Monsieur Mehrez CHEHER Maître de conférences à l’Institut Supérieur de