Organigramme école Primaire

GROUPE OFFICE CHERIFIEN DES PHOSPHATES DIRECTION DES EXPLOITATIONS MINIERES DE KHOURIBGA DIVISION TRAITEMENT COMPLEXE DE SECHAGE OUED-ZEM UNIVERSITE MOULAY ISMAIL ECOLE NATIONALE SUPERIEURE DES’ARTS ET METIERS MEKNES RAPPORT DE STAGE Réalisé par : TCHICH KAMAL Parrain de stage : Mr. ABEDELHADI CHANANI Période de stage : Du 15/08/2002 au 15/09/2002 Année Universitaire : 2001/2002 1 Rapport de stage ENSAM-MEKNES Remerciement …………………………………………………………………………3 Avant propos……………………………………………………………………………4

fonctionnait sous la tutelle de l’université de Ouagadougou et comptait déjà une école (ESI) et deux instituts (IUT et IDR) en son sein .Le CUPB obtiendra son autonomie et deviendra UPB à partir de 1997. De nos jours l’UPB assure la formation des différents bacheliers du pays dans ses cinq (05) instituts et une (01) école proposant des filières répondant aux exigences du moment. Ces différents instituts et école qui sont au nombre de six (06) sont : ➢ l’Ecole Supérieur d’Informatique (ESI) :

accueillie  ……………………………………….... |5 | |1.3. Présentation du projet pédagogique de l’institution……………………………… |6 | |1.4. Organigramme  ………………………………………………………………….. |8 | |

fondateurs de la théorie des organisations.ppt Cours de : Théorie des Organisations Professeur : M. Larbi M’HIN 7 IIème PARTIE 1. 1- TO-ecole classique.ppt 2- TO-ecole des relations humaines.ppt 3- TO-ecole néoclassique.ppt 4- TO-Ap sociologiques.ppt 5- TO-Approches systémiques.ppt 6- TO-Ap sociotechnique.ppt 7- T0-Ap socioeconomiques.ppt 8- TO-Ecole de la contingence.ppt Cours de : Théorie des Organisations Professeur : M. Larbi M’HIN 8 Sommaire Ière PARTIE : I- Notion d’organisation:

fait nouveau. Plusieurs auteurs se sont penchés sur l’étude de l’organisation. Nous retrouvons parmi ces auteurs, Taylor, Fayol, Ford, Max weber… ces auteurs ont formalisé l’idée de l’époque, il s’agit d’organiser pour produire efficacement. Cette école, dite classique, propose, donc un modèle rationnel, universel, « scientifique d’organisation » du travail qui doit permettre quelque soit le contexte (système fermé), de fonctionner au mieux des intérêts conjugués des dirigeants et des exécutants.

LI IB -B w. P. Aude NIKIEMA MPTCF I.S.C.B.F. III La gestion des immobilisations corporelles et la rentabilité économique et financière de l'ASECNA EAMAC Ecole Africaine de la Météorologie et de l'Aviation Civile EBE Excédent Brut d'Exploitation ERNAM Ecole Régionale de la Navigation Aérienne et du Management ERSI Ecole Régionale de Sécurité Incendie ESCP Etablissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel IC Immobilisations Corporelles IC.net Immobilisations

culturel : Le 7ième art a une place importante à Clermont Ferrand, des associations ("Amis du cinéma", "Ciné fac") au multiplexe (Ciné Dôme) en passant par les salles de cinéma (le Rio, les ambiances), il y en a pour tout le monde. Mais aussi une école de danse et un conservatoire, et une dizaine de centres culturels et d’animations. Parcs et jardins : La ville met à disposition de ses habitants 6 parcs et jardins, dont le jardin Lecoq situé en centre ville, le parc de Montjuzet et un jardin

Théories des Organisations : Le Béhaviorisme Université Sidi Mohammed Ben Abdellah ECOLE NATIONALE DE COMMERCE ET DE GESTION THEORIES DES ORGANISATIONS : L’ECOLE BEHAVIORISTE MOUVEMENT DES RELATIONS HUMAINES « MAYO (1945), ROETHLISBERGER ET DICKSON (1939) » COURANT RESSOURCES HUMAINES « MASLOW(1954), ARGYRIS(1956), MCGRREGOR(1960), LIKERT (1961), HERZBERG (1966) » « ECOLE CARNEGIE » Fait par : Bencheikh Mohammed Yassine Boubkri Mounir El Ghannouchi Ismail Encadré par M

Mes remerciements vont également aux membres de TGM/NORD qui n’ont pas cesse de me mener vers la bonne voie dans le domaine professionnel. Je tiens à remercier tout particulièrement et à témoigner toute ma reconnaissance aux personnes de mon école EMSI pour la formation enrichissante et pleine d’intérêt qu’ils m’ont fait vivre durant mes 4 ans. Sommaire Introduction ……………………………………….. … 5 Chapitre 1 : Présentation de l’office national de l’électricité I. L’office national de l’électricité

.................................................................................................................... 55 3 I – L’entreprise : Introduction et typologie L ’Entreprise est un groupement humain organisé en structures, organigrammes, méthodes de travail, gestion des ressources humaines...etc. : c’est donc un système dirigé. Elle a une mission, une finalité : c’est un système finalisé. A ce sujet, il faut distinguer entre un but (souvent chiffré : produire 1000 unités),