Organisation Vu Comme Un Cerveau

avec la philosophie.Psychologie : des racines médicales • En 1550 av. J.-C., premiers écrits relatifs à la santé mentale dans le papyrus Ebers (un des plus anciens manuscrits de médecine connus) : certains symptômes interprétées comme relevant de la dépression ; ‌ Hippocrate (460-370 av. J.-C.) : nosographie psychiatrique (manie, mélancolie, paranoïa, épilepsie avec 4 tempéraments associés) ; ‌ Galien (131-201)

corps, qui doit être pris en compte et respecté pour entretenir une efficacité durable. Dans les organisations, par exemple, ce sont les spécialistes de l’ergonomie qui se préoccupent de cette question. • Un cerveau, lieu principal d’élaboration des rationalités et de la coordination des conduites. • Un cœur, des affects ou des sentiments, qui vont conduire l’individu à agir, tout autant que son cerveau. Venu au monde sous une forme inachevée, l’individu va construire les bases de sa personnalité

connaissance contemporaine : la mémoire au sens large. Ce n’est pas seulement les événements du passé mais aussi du présent car pour pouvoir détecter quelque chose de nouveau dans le présent, il faut bien faire appel à sa mémoire : « est-ce que j’ai déjà vu cette personne avant ?, est-ce que j’ai déjà senti cette odeur ? » par exemple. Pour détecter la nouveauté on a donc besoin de la mémoire. La mémoire au sens large va donc inclure la conservation du passé mais aussi la sélection et le codage du présent

négative : - Le fait de s'interroger sur la "lutte" contre l'ignorance nous place dans le thème du combat et de la guerre. Peut-être nous faudra-t-il nous poser la question de façon plus nuancée. En effet, il est courant de considérer l'ignorance comme quelque chose de négatif, or elle fait naturellement partie de la construction de l'être humain. L'ignorance n'est pas toujours volontaire, pas toujours revendiquée, pas un but dans la vie. Elle n'est pas toujours consciente.2. analyse positive : l'énoncé

vie évolue des formes les plus simples aux plus organisées, avec acquisition de plus en plus de caractéristiques nouvelles, même si des pertes secondaires de caractères peuvent se produire au sein des lignées. Ainsi, l'espèce humaine fait partie, comme toute autre espèce du vivant, de plusieurs groupes emboîtés dont chacun est caractérisé par un caractère nouveau, qui se rajoute à ceux déjà accumulés. Sommaire * 1 Les ancêtres de l'Homme * 1.1 L'Homme est un Eumétazoaire * 1.2 L'Homme

nos capacités à ouvrir les yeux et on réagit aux paroles et au toucher alors que ce n’est pas le cas lorsqu’on est inconscient. Il existe une organisation du sommeil et de ces trois états : cycle circadien. Ce rythme est représenté à l’aide du schéma1 ci-contre. Notons que les nouveau-nés commencent à établir leurs cycles circadiens vers leurs 8ème semaine vu qu’ils dorment tant jour et nuit. Le sommeil est un état modifié de la conscience, l’image du rêve est hypnotique car notre esprit ne cherche

Comportements altruistes, compétition, coopération Mondialisation et individualisme Individu et société : Morale et éthique Égalité des chances, égalité des places Activités individuelles en institution Démocraties et dictatures Vivre ensemble  Organisation des temps de vie individuels et sociaux Vieillissement et place dans la société Temps du travail et temps du loisir dans l’emploi du temps personnel Individualisation de son temps et socialisation Place des réseaux sociaux et construction de

Céline (Louis, Ferdinand, Auguste Destouches, 1894-1961). Le passage étudié correspond au séjour de Ferdinand à Detroit et à son embauche aux usines Ford. […] Et j’ai vu en effet des grands bâtiments trapus et vitrés, des sortes de cages à mouches sans fin, dans lesquelles on discernait des hommes à remuer, mais remuer à peine, comme s’ils ne se débattaient plus que faiblement contre je ne sais quoi d’impossible. C’était ça Ford ? Et puis tout autour et au-dessus jusqu’au ciel un bruit lourd et multiple

sorte que ce qu’il fait après ne ressemble pas à ce qu’il faisait avant Qualitatifs : faire autrement vs quantitatifs : il fait plus Jeux d’exercice : prendre plaisir 2 ans changement de nature et apparition des jeux symboliques, utilisation d’objet comme des symboles Observation uniquement à partir de 1,5 / 2 ans 6/7 ans : prise de conscience que la qte de liquide est la même malgré un contenant diffèrent Prise en compte de la dimension Idée de changement qualitatifs : existence d’une certaine discontinuité

assez répandus que tout candidat à l’épanouissement personnel (en contexte professionnel ou non) serait bien inspiré de méditer : 1. la tentation de faire d’une méthode une sorte de baguette magique de la transformation de soi, des autres ou des organisations et laisser penser que la modification d’un comportement est aisément accessible, transférable, reproductible, bref, « industrialisable ». Un terme bienvenu lorsqu’il s’agit de produire vite et bien des millions d’exemplaires d’un même véhicule