Paradigme Néo Classique Et Institutionnaliste

entre l’économique et le politique et entre le national et l’international (Gilpin 1987). Cet objet n’est pas nouveau puisqu’il était déjà au cœur des débats mercantilistes et de la critique opérée par les pères fondateurs de l’économie politique classique. Dans la tradition disciplinaire des sciences sociales, ce n’est pourtant qu’à partir des années 1970 que l’EPI fut institutionnalisée dans le milieu académique anglo-américain comme sous-discipline des relations internationales. Au-delà des enjeux

(individualisme méthodologique).Nous traiterons pour l’essentiel ce débat dans le cadre de la sociologie, mais il concerne aussi d’autres sciences sociales. L’individualisme méthodologique caractérise le modèle néo-classique de base, cependant de nombreux économistes (marxistes, institutionnalistes, keynésiens, régulationnistes...) soulignent l’importance des normes (de production, de consommation...), l’importance des institutions (qui exercent une contrainte sur l’individu), des phénomènes collectifs

prolonge le cours sur les Courants fondateurs de la pensée économique de 1ère année par l’étude des courants contemporains. Plan du cours Chapitre 1 Néo-libéralisme et monétarisme (Hayek, Friedman, Becker…) Chapitre 2 La « nouvelle » micro-économie (théorie des jeux, néo-keynésiens, courants institutionnalistes) Chapitre 3 Les hétérodoxes (théorie de la régulation, économie des conventions) Bibliographie générale Beaud Michel et Dostaller Gilles, La pensée économique

propriété privée et la liberté des échanges. Ses auteurs principaux sont les jésuites Francisco de Vitoria (1483–1546), Martín de Azpilcueta (1493–1586), Domingo de Soto (1494–1560), et Luis de Molina (1535–1600). Cette tradition sera reprise par les classiques français et l'Ecole autrichienne. Les guerres de religion à la suite de la Réforme ont fait émerger l'idée du libre-échange qui sera formulée plus tard par Hugo de Groot (Grotius). La naissance de l'économie moderne Origines Les premiers précurseurs

lorsque le contrat s’approche de l’intégration (Chaudey et Fadairo; 2006) Enfin ils organisent, notamment pour la franchise, l’unicité de l’image du réseau auprès du consommateur. 2. Cadre économique d’analyse de la franchise L’approche néo-classique a servi de cadre fondateur à l’exploration de la relation de franchise. Il était donc intéressant dans le cadre de cet article de mettre en perspective les principaux apports issus de ces divers champs théoriques et d’en apprécier la convergence

chemin jamais clairement défini. De plus, les formes d’action et d’organisation se transforment par recyclage des dispositifs antérieurs et non par l’invention de formes inédites venant se substituer brutalement au modèle hérité. La théorie néo-institutionnaliste de la « dépendance au sentier » (path dependency) trouve dans l’action sociale un terrain d’application particulièrement probant. Quoi qu’il en soit, si à l’occasion de chaque réforme les choses bougent, l’accumulation des transformations

une pratique dans le sens où l'économie occupe une place dominante et pourtant très controversée, contestée. Débats concernant l'économie politique. L'économie est souvent décriée car on la soupçonne d'égoïsme et de rallier l'intérêt général. Paradigme de la régulation interne de l'économie. → Pamphlets de Bernard Maris. Courants de pensé en économie qui estiment qu'elle peut encore apporter beaucoup. Développement comme « un processus d'expansion des libertés individuelles » Marc Assen

relations l’ensemble des relations internationales. Plan du cours : I- Introduction II- Théorie Générale (Chap 1 : Le Réalisme – Chap 2 : Le Libéralisme – Chap 3 : Le Néoréalisme – Chap 4 Le Néolibéralisme – Chap 5 : Le Marxisme – Chap 6 : Le Néo marxisme (théorie de l’indépendance). – Chap 7 : Le Constructivisme III- Théorie de l’Économie politique Internationale IV- Théorie et actions internationales THEORIES GENERALES Les Relations internationales se déroulent dans « l’état

- BARABEL M. et MEIER O., Manageor – Les meilleures pratiques du management, Dunod, Paris, 2006, p. 11 et s. - TILLOY I. Polycopiés de cours Section 1 : Les théories traditionnelles du management 1. L’école classique Les auteurs de « l'école classique du management » ont en commun la volonté d'énoncer des règles rationnelles[1] et générales de conduite des organisations. Les éléments de réponse qu'ils ont apportés font encore référence dans la pratique quotidienne de nombreuses

la NTCI. 9.2.1-L’originalité de la démarche. 9.2.2-La portée des résultats théoriques. 9.2.3-Le degré de vérification empirique. Chapitre 10 : La différenciation des produits. 10.1-La différenciation horizontale. 10.1.1-Le modèle néo-chamberlinien. 10.1.2-Le modèle néo-hotelling. 10.2-La différenciation verticale. Chapitre 11 : L’intégration des firmes multinationales dans l’analyse. 11.1-Le modèle général. 11.1.1-Les concepts. 11.1.2-Le modèles d’Alasdair Smith. 11.1.2.1-Le duopole de Cournot. 11