Paragraphe Argumente Mode

d’interprétation… Tout ceci vous accapare, vous risquez d’oublier vos propres connaissances . Pour les sujets de type débat, faites un tableau de 2 colonnes pour classer les arguments qui vont dans le sens de votre partie I et ceux qui vont dans le sens de votre partie IIPour la suite, pour chaque argument, essayer de donner une illustration relevant de vos connaissances ou trouvée dans les documents. c. Formuler une problématique Il faut déterminer de manière claire le problème

étayer et que les rapports entre H et F ne sont pas éguax. Elle est féministes. I- Une démonstrat° rigoureuse sur l’inégalité entre les sexes. • La progression argumentative : - discout construit : différent paragraphe étayer par deux citations en italiques qui constituent des arguments d’autorités. - Thème : rapport en tre H et F dans le monde de la séduction. - Thèse : les F doivent déployer des qualités supérieurs aux H pr surmonter ts les obstacles dréssé par une société machiste. • Le premier

Séance 2 : Analyser un monologue intérieur Comment l’auteur suscite-t-il la réfléxion du lecteur ? 1ère axe : une situation tragique irréversible _1er argument, le personnage n’a qu’une seule perspective, la mort d’un point de vue horrible. Exemple, le procédé, justification : le réseau lexciacal, propre à la mort, une mort horrible : «  horrible, sanglante, glacée, condamné à mort… ». Solitude ; Glauque, morbide…. Tendue, sinistre, lugubre, angoissant, sournois ; des allitérations en

REFLECHIR Une étape à ne pas négliger. Il s’agit tou d’abord de bien de lire le sujet. Une évidence ? Pas tant que cela ! Prenons un exemple (inventé) de sujet : « Votre magazine préféré s’interroge sur l’utilisation des vélos en ville : est-ce une mode passagère ou bien un phénomène durable promis à un grand avenir ? Vous participez au forum du site afin de faire part de votre opinion. Vous rédigerez un texte clair et structuré d’environ 250 mots. » Thème : les moyens de transport en ville Problématique

33 (0)5 57 12 47 00 - Fax : 33 (0)5 57 12 47 99 - e-mail : formation.continue@u-bordeaux3.fr SOMMAIRE PRELIMINAIRES ................................................................................................................... 1 1. Le paragraphe....................................................................................................................... 2 2. Lire le sujet...........................................................................................................

analogie, l'animal prend le pas sur l'homme dans le second paragraphe. A la fin du texte, l'homme n'a plus rien d'humain, plus on avance dans le texte plus l'homme disparaît et devient animal. Deux questions rhétoriques qui sont des affirmations ''!'' et qui constituent les deux arguments du moraliste. Elles commencent toutes deux par l'anaphore ''combien y a-t-il d'hommes'': écriture rigoureuse de l'essai, on repère vite les arguments. b)énoncer des vérités Anaphore ''il y a'': tournure impersonnelle

constitution en France a acquis le statut de norme juridique effective. Elle est donc venue renforcer l’unité du droit et aujourd’hui plus qu’une branche, la constitution est devenue le tronc commun sur lequel se greffent les autres branches du droit. PARAGRAPHE 2 : Le droit constitutionnel est le droit de la constitution En France la constitution est une norme juridiquement protégée, cela à pour conséquence que le droit constitutionnel s’est peu à peu transformé et de nouvelles notions ont été forgées

l’intégration des connaissances littéraires 4.2 Critère II – La structure du texte 4.2.1 Sous-critère 4 – La structure de l’introduction et de la conclusion 4.2.2 Sous-critère 5 – La structure du développement, l’organisation et la construction des paragraphes 4.3 Critère III – La maîtrise de la langue 4.3.1 Sous-critère 6 – La précision et la variété du vocabulaire 4.3.2 Sous-critère 7 – La syntaxe et la ponctuation 4.3.3 Sous-critère 8 – L’orthographe d’usage et l’orthographe grammaticale Conseils généraux

 cleanliness and a clean slate and by developing them in subsequent  paragraphs with specific reasons and examples, the essay has effectively addressed the writing task. The  writer has shown that the qualities are important since it would determine whether or not he would choose  living with that person.   •The essay has a strong thesis statement in the first paragraph, and the essay restates those key points as  topic sentences in the remaining paragraphs to give the essay a tight organization. Though the conclusion is 

antibiothérapie Consignes : 1/ Expliquer pourquoi les fumeurs ont plus souvent des maladies respiratoires. ( / 2 ) (Documents 1 et 2) 2/ Rédiger un paragraphe argumenté expliquant comment la muqueuse gastrique protège des infections. (Document 3 : tirer un argument de l’expérience menée) ( / 3 ) 3/ Pourquoi la plaie de Cassandre est-elle devenue gonflée et rouge ?