Paragraphe Argumenté Révolution Industrielle

de Cosette 1) Où se trouve Cosette à ce moment précis du récit ? Pourquoi se trouve-t-elle à cet endroit ? 2) Observez les premières phrases du premier paragraphe : à quoi reconnaît-on ici un passage descriptif ? Qu’est-ce qui est décrit ? Quelle impression le narrateur cherche-t-il à communiquer au lecteur ? 3) La troisième phrase du même paragraphe contient trois comparaisons : relevez-les. Qu’ont-elles en commun et quelle vision donnent-elles de la forêt ? 4) Quel est le sentiment dominant éprouvé

même temps il occupe une position avérée de supériorité dans certains domaines (industriel, technologique, militaire). Pourtant, cette évidente suprématie semble contestable, c’est-à-dire aussi bien discutable que limitée. Car, d’un côté, l’Europe ne forme pas un ensemble unifi é et cohérent. L’Europe, c’est la somme des États disparates qui la composent. On y trouve aussi bien de grandes nations industrielles et coloniales (Royaume-Uni, France, Allemagne) que de plus petites (Belgique, Pays

L'EUROPE et le monde colonial L'Europe, de 1850 à 1939, est le continent le plus puissant du monde. Marquées par la philosophie des Lumières et par la révolution industrielle, les grandes puissances européennes telles la France, le Royaume-Uni, et les Pays-Bas majoritairement, dominent le reste du monde jusqu'à la veille de la Seconde guerre mondiale. Les pays européens, convaincus de leur supériorité et de leur puissance étendent leurs territoires en colonisant une grande partie du monde

désigne le jeune débutant qui démarre une carrière dans la cuisine), et en même temps, il étudie la philosophie, celle principalement de Hegel (philosophe allemand). En 1842 il s'installe en Angleterre, à Manchester, et travaille dans une société industrielle où son père a des intérêts. Il rencontre Karl Marx en 1844. C’est en 1845, en Angleterre, qu’Engels écrit La situation de la classe laborieuse en Angleterre. Marx et Engels se rendent compte que le communisme est, à leurs yeux, une nécessité pour

------------------------------------------------- ------------------------------------------------- GROUPE 1 ------------------------------------------------- Robert Nisbet, La tradition sociologique Alexis de Tocqueville, L’Ancien Regime et la Révolution Alexis de Tocqueville, De la démocratie en Amérique Robert Nisbet, La tradition sociologique. Ce livre écrit en 1966, décrit avec le recul du temps l’évolution de la sociologie principalement au cours du début du XIXe siècle. En introduction

Le sujet d’Education Civique est OBLIGATOIRE, de même que l’exercice de repères chronologiques. HISTOIRE : 18 points dont 10 pour le paragraphe argumenté Sujet N°1 : les crises de la IIIème République et la formation du Front Populaire.  Document 1 : la crise économique et sociale en France entre 1931 et 1935. Années 1931 1933 1935 Production industrielle 86 (indice 100 en 1929) Salaires 101 (indices 100 en 1929) Revenus agricoles 69 ( indice 100 en 1929) Chômeurs secourus 54 000 81 92

protégées, situées sur des réserves naturelles ou bien des terres indiennes. Devoir 2 – HG20-11 17 Les questions environnementales sont pourtant de plus en plus prises en compte : en 1990, l’amendement du Clean Air Act oblige les entreprises industrielles à investir dans la lutte contre les émissions de fumées polluantes, l’industrie automobile doit se conformer à des normes réduisant la consommation de carburant, les autorités municipales doivent améliorer la qualité de l’environnement urbain.

moyens de production (par ex. des usines), la recherche du profit (= bénéfice), la concurrence et le libre-échange (= libéralisme). = domination de la bourgeoisie Ex. pays capitalismes : Royaume-Uni, États-Unis XIXe s. Révolution industrielle à opposition des prolétaires (syndicats, partis révolutionnaires) Communisme : théorie économique et politique visant la répartition commune des biens et la dictature du prolétariat (pauvres). Équivaut à « marxisme » car

1) Le XVIIIe siècle1715 – 1723 1774 – 1789 --------------------> 1802 - 1815 LOUIS XV LOUIS XVI Napoléon 1er Régence 1757 Damiens Révolution Premier Empire     Cette période, qui s'étend grossièrement de 1715 à 1815, inclut donc la Régence, les règnes de Louis XV, Louis XVI. Elle est généralement nommée « le Siècle des Lumières ». Il s'agit d'une époque de grande sociabilité où fleurissent les cafés, les clubs littéraires, où l'esprit est une valeur sociale essentielle et

s’appliquer Les arguments logiques : Argument téléologiques : fondé sur la finalité du texte pour l’interpréter Argument a parie : des situations voisines doivent recevoir un traitement juridique voisin. Argument a contrario : règle appliqué à une hypothèse, ne s’applique pas à une hypothèse opposée à la première. Argument a fortiori : à une autre imprévue à laquelle elle s’applique encore mieux ( interdit aux chiens en laisse donc interdit aussi aux yétis en laisse) Argument de cohérence : cohérence