Paragraphe Explicatif

répondre de manière détaillée aux questions 1 et 2. N’oubliez pas de justifier vos réponses par des relevés lexicaux, grammaticaux, rhétoriques…et veillez à intégrer ces citations à vos réponses entre guillemets : soit derrière deux points explicatifs, soit en les insérant à une phrase de votre cru. 2- Travail d’écriture : Rédigez une courte nouvelle fantastique (2 à 4 pages) à partir d’une des reproductions iconographiques suivantes ou d’un des titres proposés : imaginez un récit

formelles : Veuillez présenter votre essai de façon claire : une introduction, le développement (au minimum 2 parties qui comportent plusieurs paragraphes), et la conclusion. Veillez à aérer votre devoir : sautez une ligne entre l’introduction et le développement, et une autre entre le développement et la conclusion. Pensez à changer de paragraphe chaque fois que vous changez d’idée. Introduction : L’introduction comporte 3 étapes : vous devez amener le sujet en annonçant la thématique

lignes) à ce commentaire en tenant compte du plan formulé ci-dessus. _ Puis écrivez les deuxième et troisième paragraphes du premier axe du commentaire. _ Enfin, rédigez une conclusion (soit 8-10 lignes environ) qui fasse le bilan du commentaire entier du texte. 10 Commentaire à compléter : Introduction à rédiger Idée directrice de l’axe et idées directrice des paragraphes Paragraphe 1 La description s’organise selon une double visée à la fois réaliste et esthétique, grâce à différents procédés

Section 1 : Cadre physique de l'étude et observations de stage Cette section sera consacrée à la présentation de la DGID et des structures au sein desquelles notre stage a été réalisé suivie de la restitution de leurs mécanismes de fonctionnement. PARAGRAPHE 1 : PRESENTATION DE LA DGID I- PRESENTATION DE LA DIRECTION GENERALE DES IMPOTS ET DES DOMAINES, CADRE INSTITUTIONNEL DE LA PRESENTE ETUDE Nous aborderons successivement l'historique, les attributions l'organisation et les missions de l'actuelle

relation et non pas en les résumant successivement. La provenance de chaque idée doit être précisée. A) – Le traitement direct des articles  Identifier les indices paratextuels (genre, date de publication, titres…), le type de texte (argumentatif, explicatif, descriptif, narratif…) ainsi que le rattachement des documents (historique, philosophique, sociologique, économique …)  Dégager l’idée générale pour chaque article (cf. fiche « résumé d’article »)  Dégagez le plan de l’article (sur le document)

scientifique restera toujours personnel, il doit respecter certaines règles, aidant en particulier à la précision du compte-rendu et à sa clarté. Ce présent document présente quelques unes de ces règles générales pour rédiger un rapport scientifique. Paragraphes clefs : Un travail est souvent jugé d’après quelques chapitres clefs. Ces chapitres sont : • le résumé, • l’introduction, • les matériels et méthodes, • les résultats, • la discussion, • la conclusion. Il est donc nécessaire d’investir beaucoup

| Expliquez pourquoi, en s’éloignant de la dorsale, une lithosphère océanique peut entrer en subduction et expliquez comment elle peut alors donner naissance à un alignement de volcans. On attend une introduction, un développement découpé en paragraphes et un schéma-bilan. On n’attend aucun développement sur la diversité des roches métamorphiques et volcaniques. |Sujet 4 |

Le premier paragraphe apparait comme un discours explicatif se rapprochant d’une définition d’un dictionnaire avec le terme « fenêtre » qui revient trois fois, son terme associé « vitre » et même une métaphore « trou noir ou lumineux » pour le designer. L’on retrouve le thème du regard avec « regarde », « voit » et « voir » associé a la fenêtre et qui fera le lien entre le premier paragraphe et les suivants (en effet ces verbes seront relayer par le verbe apercevoir du 2eme paragraphe). L’on observe

dispose d’un corpus (un ensemble) de documents 4 au total. I) Etude des textes p128.129 Différents types de textes Etude d’un texte d’idées (explicatif ou argumentatif) On repère la structure du texte, son enchainement logique (causes, description d’un phénomène, conséquences ou thèse, arguments, exemples). On se sert de la disposition en paragraphes et des connecteurs logiques. Etude d’un texte littéraire Repérer le genre : théâtre, poésie, roman On utilise les procédés littéraires, on

a. Définitions détaillées et comparées de PIB et IDH b. Le rapport entre ressources naturelles et niveau de développement : vous devez situer les 3 pays sur un planisphère, choisir 3 couleurs différentes, et rédiger un petit paragraphe explicatif à chaque fois. Quelles ressources, quels problèmes ? Etc… Et bien sûr citez vos sources. – Un pays qui cumule Ressources naturelles et fort développement – Un pays qui a des ressources naturelles mais un