Paratexte

Devoir 1 1) Etude des paratextes Le paratexte du document 1 1/2 est le commentaire de la quatrième de couverture qui donne des informations importantes sur l’auteur du livre, Jacques Prévert. Le document 1 2/2 à pour paratexte - Le titre du poème «  chasse à l’enfant » - Le titre de l’œuvre « Paroles » - La date de publication de l’œuvre « 1934 » - L’auteur du poème Jacques Prévert, - A qui est destiné le poème «  A Marianne Oswald » - L’indication

par le fait même à construire du sens. A cette imprégnation strictement contextuelle succède une autre phase non moins importante, celle d’interroger, d’analyser et d’interpréter les indices paratextuels, véritable antichambre de l’œuvre.   2-  LE PARATEXTE OU LA RENTABILISATION DES MARGES DU TEXTE :  La démarche  à la fois didactique et herméneutique pour  lancer un projet  de lecture et mettre sur pied une séquence d’étude d’une œuvre intégrale consiste à repérer, organiser, construire des savoirs

Le paratexte : La première de couverture présente le nom de l’auteur Olympe BHÊLY-QUENUM écrit en blanc sur un fond rouge sang, un peu plus en bas le titre du roman UN PIEGE SANS FIN écrit en majuscule noir gras en caractère d’imprimerie encadrer par deux traits blancs. Sou le titre en couverture se trouve la photo d’un Berger Peul parue dans radio-télé tribune en 1968. Il est vêtu d’un habit simple et garder en main un instrument de musique traditionnel, porte à son cou un collier avec

TRAVAIL SUR LE PARATEXTE   L’anthologie gagnera à être présentée sous la forme d’un livret. Il ne faut surtout pas qu’elle ressemble à une « copie » et, pour des raisons pratiques de correction, il vaut mieux interdire aux élèves de mettre leurs feuilles dans des pochettes plastiques.   On insistera sur le soin à apporter à la mise en forme de l’anthologie, dont la créativité interviendra dans l’évaluation. La couverture   La couverture mentionnera le titre du recueil (en fonction du thème choisi)

stratégiques” qui exercent leur effet sur le lecteur avant même que ce dernier entame la lecture du roman. En effet, dans les œuvres de fiction, un texte n'est jamais “solitaire”. Il est toujours entouré des éléments que Genette leur a donné le nom de "paratexte" : " Titres, sous-titres, intertitres; préfaces, post-faces…"[2] De ces éléments nous avons choisi le titre parce qu'il déclenche la fiction (non) avec laquelle il entretient un rapport étroit (pas forcément). Certains écrivains commencent leur

Nous proposons ainsi une démarche en deux temps : l’étude du paratexte d’abord et du texte ensuite. I. ETUDE DU PARATEXTE Définition : Le paratexte est l'ensemble des discours de présentation ou de commentaire qui accompagnent une oeuvre. Il s'agit d'un message écrit ou visuel (photos, textes, schémas, tableaux,...) qui peut être donné soit par l'auteur de l'oeuvre, soit par d'autres écrivains ou non écrivains. Ici, le paratexte contient le titre, la dédicace, la préface, la date de publication

ligne 1 à18». Dans ce conte on est mis en contact dés le début avec du merveilleux au les lignes 30 à 39, avec le passage décrivant la spécificité de l'âne « Qu'il ne faisait jamais d'ordure,Mais bien beau Écus au soleil » Enfin dans le paratexte avec l'indication « Contes »

Indépendance le 5 juillet 1962 Naissance de la République algérienne le 25 septembre et sur le départ du million de Français vivant en Algérie. Le paratexte d’un ouvrage Le paratexte d’un ouvrage : a) péritexte et b) épitexte. a) le péritexte : ce qui est « autour du texte » dans l’espace du volume : s’il y a la préface, la postface, les titres des chapitres et les notes.

Méthode pour une analyse de texte quel son les point a regarder ? I] le paratexte le genre (roman, poème ...) les registres (dramatique, ironique...) titre de l'œuvre objet de l'étude (= le thème : ex : le roman et ses pers …) l'auteur/ mouvement litté / le situé ds le tps et ds la litté II] quelques indices dans le texte la situation dénonciation : qui, quoi , où, comment ? La focalisation (pts de vue) (interne, externe, omniscient) les types de discours

philosophique. D'autres types de plans que ceux présentés ci-dessus sont évidemment possibles. c. Respecter l'organisation du commentaire Le commentaire doit toujours comporter : – une introduction qui présente l'auteur, l'oeuvre (en s'aidant du paratexte), le genre littéraire, le thème principal et le registre du texte ; – un développement en plusieurs parties (en général, deux ou trois), qui sont clairement distinguées les unes des autres par la présentation. A l'intérieur de chaque partie, il