Parité Hommes Femmes

Les femmes et la République « L'homme a fait verser tous les droits de son côté et tous les devoirs du côté des femmes. Dans notre législation telle qu'elle est, la femme ne possède pas, elle n'este pas en justice, elle ne vote pas, elle ne compte pas. Il y a des citoyens, il n'y a pas de citoyennes. C'est là un État violent; il faut que ça cesse »; c'est ainsi que Victor Hugo (1802-1885) résume le néant dans lequel se trouve les femmes tant politiquement que socialement. En cette époque la république

La place des femmes dans la vie politique et social Nous allons montrer que les femmes dans la société française se sont considérablement affirmées dans les domaines du travail, de la politique et social à partir de la fin du XIXème à nos jours. La première guerre mondiale a permit aux femmes de travailler et d'avoir leurs propre salaire, elles deviennent indépendante. En 1944, elles obtiennent le droit de vote et pendant les trente glorieuse le niveau d'éducation augmente. Comment et dans quels

97.1 27 avril 2007 Parité sur les listes de candidats aux législatives | | |97/2007 | |1/C/2007 | |12 députées à l’Assemblée Nationale | |Tendant à faire déclarer inconstitutionnelle la loi n°23/2007 du 27

Commentaire de texte Article « Réaliser l’égalité hommes-femmes pourrait doper le P.I.B. dans l’U.E »  - 16 Octobre 2009 Introduction: Le Directeur du programme des nations unies et du développement affirme «  ce qui est progrès pour les femmes et un progrès pour tous ». Sa conviction relève de la pauvreté des femmes et de leur vulnérabilité face à la conjoncture sociale et économique. A travers l’ensemble des traités européens, L’UNION européenne a continuellement exprimé sa volonté

Les institutions qui garantissent le droit des femmes → Quels est la place femmes françaises dans le monde politique et sociale du XXème siècle à aujourd'hui ? « Là où tant d'hommes ont échoué, une femme peut réussir. » Talleyrand Table des matières : Introduction.......................................................................................................................................... I° La femme soumise.............................

L’émancipation politique des femmes sous la République Du suffragisme à la parité « On ne naît pas femme, on le devient » affirmait Simone de Beauvoir dans son ouvrage Le Deuxième Sexe paru en 1949. Cette idée de l’existence d’un sexe social par-delà le sexe biologique a guidé les historiens qui, à partir des années 1970, ont travaillé sur l’histoire des femmes. Simone de Beauvoir a mis en évidence un processus d’émancipation par lequel, en France notamment, les femmes s’affranchissent peu à

Sujet : Les inégalités entre les hommes et les femmes en France « Contre François Fillon, Rachida Dati dégaine la parité » pouvait-on lire dans lemonde.fr du 13.01.12. En effet, depuis la « loi sur la parité » votée en France en 2000, les listes de candidats présentés par les partis politiques aux élections municipales, régionales et européennes,  doivent comporter en alternance un nom d’homme et un nom de femme autant de fois qu’il y a de postes à pourvoir. Les partis qui ne le font pas sont

Plan : Introduction La France, parité récente mais incomplète L’Arabie Saoudite, un cas extrême I) II) Introduction : Aujourd’hui, selon les pays, les religions, les coutumes, la place de la femme dans l’entreprise et dans la société n’est pas la même. Ainsi, comparons le statut de la femme en France, pays occidental et développé, et en Arabie Saoudite, pays enrichi par le pétrole et où la religion occupe toujours une place très importante. I) La France, parité récente mais incomplète A)

 LA PARITE L’histoire : LES ORIGINES DE LA DISCRIMINATION L’origine principale de la discrimination homme femme vient sans doute de la religion ,en effet, Dans les trois religions monotéiste la femme est considéré en quelque sorte comme inférieur a l’homme ceci vient en premier lieu de l’ancien testament commun a ces trois religions,car tout d’abord la femme fut créer après l’homme a partir de la chair de l’homme,ensuite c’est elle qui commis

l’éducation répond à cette préoccupation, en traitant l’une des questions les plus importantes qui se posent aujourd’hui pour les droits humains et le développement durable. Les filles et les femmes sont encore privées d’une pleine égalité des chances en matière d’éducation. Des progrès ont été réalisés sur la voie de la parité au niveau de l’enseignement primaire, mais ils sont moindres au niveau du secondaire dans les régions en développement. La crise économique mondiale creuse les inégalités, qui sont accentuées