Phenotype Xeroderma

TP n°5 : Du génotype au phénotype, applications biotechniques. Activité 1 : Le rôle de l’alimentation dans la réalisation d’un phénotype Question 1 : Le premier graphique présente le taux plasmatique de phénylalaline en mg.mL-1. Ce taux s’élève jusqu’à 43mg.mL-1 avant l’hospitalisation, quand le nourisson boit encore du lait maternel. A partir de ce jour, les médecins identifient la maladie et commence le traitement. Le taux descend donc considérablement et redevient normal : entre 1 et 2mg

minimum). Le polymorphisme des gènes repose sur l‛accumulation au cours des générations des mutations. Problèmes :  Quels types de mutations sont à l‛origine des différents allèles d‛un gène ?  Quelles sont les conséquences des mutations sur le phénotype ? Au cours des temps géologiques, la vie a évolué vers la complexité. Il y a donc de plus en plus d'informations génétiques (1000/2000 gènes pour une bactérie, 50000 pour l'homme). Il y a nécessairement apparition de nouveaux gènes. Problèmes

de la méiose permettent d'expliquer la diversité des phénotypes. On étudie chez la Drosophile (mouche du vinaigre) la transmission de trois gènes différents possédant chacun deux versions alléliques : - corps noir (b pour "black") et corps gris (b+, sauvage) ; - ailes tordues (c pour "curved") et normales (c+, sauvage) ; - œil rugueux (r pour "rough") et œil lisse (r+, sauvage). Croisement 1 : Tout croisement entre un individu sauvage, phénotype [b+, c+, r+], de souche pure et un individu mutant pour

génétiquement identique. • Le génome d’un organisme : Ensemble des gènes qu’il possède. C’est son patrimoine génétique. • Le phénotype d’un organisme : Ensemble des caractères que peut déceler l’expérimentateur. Il résulte de l’expression du génotype. Tous les gènes ne sont pas exprimés en même temps et l’environnement influence profondément l’expression phénotypique. Un phénotype peut correspondre à différents génotypes. 1.2. Expériences fondamentales : 1.2.1. Etude du transfert de la virulence

constituent son génotype alors que les caractères physiques déterminés par ces gènes constituent le phénotype de l'individu. Attention : la plupart du temps quand on parle de génotype d’un individu, on raisonne sur un nombre très limité de gènes (un à quelques uns) et de même pour le phénotype (un à quelques caractères) • Le génotype détermine donc le phénotype I. Relations entre génotype et phénotype :. 1. Paire de gènes et allèles Dans chacune de nos cellules, nous portons un double

Belle de Nuit, le croisement d'un individu à fleurs rouges avec un individu à fleurs blanches donne un individu au phénotype |1 | |intermédiaire comme si les parents avaient contribué à parts égales à la formation du nouvel individu. | | |Doc. 3 : Chez le poulet, le plumage présente un phénotype intermédiaire entre les 2 phénotypes extrêmes des parents. | | |Connaissances nécessaires à apporter:

ypeThème 1 Du génotype au phénotype Programme de premières ES (SVT) Thème 1 – Du génotype au phénotype 1/8 Les acquis et les prérequis Phénotypes et caractères héréditaires (ou non) ✔ Tous les individus d'une même espèce possèdent des caractères communs (cheveux, yeux, groupe sanguin, lèvre, deux bras...) : ce sont les caractères spécifiques. ✔ Chaque individu exprime les caractères spécifiques selon une certaine plasticité (couleur des cheveux, des yeux, lobe de l'oreille...) : ce sont

Exo 1 : Les drosophiles de phénotype sauvage ont les antennes normales, le corps gris et les yeux rouges. 1. On croise deux drosophiles : l’une de phénotype sauvage, l’autre de race pure aux antennes courtes, corps ébony et yeux rouges. On obtient : 54 drosophiles aux antennes normales et corps gris ; 57 drosophiles aux antennes normales et corps ébony ; 56 drosophiles aux antennes courtes et corps gris ; 58 drosophiles aux antennes courtes et corps ébony. En vous appuyant sur un raisonnement

sont polymorphes. (revoir chapitre 3) A. Cas des espèces haploïdes = espèces dont les individus sont haploïdes (ont un cycle haplo-diplophasique à haplophase dominante), Chaque gène est présent en seul exemplaire, il y a 1 seul allèle. Donc le phénotype renseigne directement sur le génotype (étude facile). Activité 1 : étude du croisement entre d’une souche noire de Sordaria et d’une souche blanche de Sordaria Activité 2 : Génétique des Haploïdes Etude d’un couple d’allèle ou monohybridisme B

CHAPITRE 4 : GENOTYPE, PHENOTYPE ET ENVIRONNEMENT Introduction : En dirigeant la synthèse des protéines, les gènes sont à l’origine du phénotype. Mais comment expliquer la diversité des phénotypes ? Pb : Comment le génotype peut expliquer le phénotype ? I – UN PHENOTYPE, DES GENOTYPES : LE POLYMORPHISME GENIQUE 1 – LES PHENOTYPES MULTIGENIQUES Un caractère est qualifié de MONOGENIQUE s’il ne dépend que d’un seul gène. Exemples : le lobe de l’oreille, l’enroulement de la langue Mais,