Phénotype Sain

la ressemblance entre parents et descendants et l' existence de différences ou variation le génotype : c' est l' ensemble des gènes dans l'organisme ou les gamètes dans un sens restreint ce mot désigne les allèles responsables d' un caractère. le phénotype : est l' ensemble des caractères directement ou indirectement observables Caryotype: classement des chromosomes d'une espèce en fonction de leur taille, leur centrosomes et par paire. défaut de masse d’un noyau différence entre la somme des masses

* Le génotype comprend l’ensemble des caractères héréditaires d’un organisme, leur expression engendre le phénotype. * Un organisme avec des oreilles identiques est un homozygote et ceux avec des allèles différents sont hétérozygotes. * Résultat : Monohybridisme : 3 ;1 (avec dominance) => 2 phénotype différent. Monohybridisme : 1 ;2 ;1 ( avec codominance) => 3 phénotypes différents Dihybridisme : 9 ;3 ;3 ;1 (caractères indépendants) => 4 gamètes différents. * Les gamète

différenciation de l'appareil reproducteur qui doit permettre l'implantation de l'embryon dans l'organisme maternel. Problème: comment le sexe génétique, détermine-t-il le sexe phénotypique? I/Organisation des appareils reproducteurs. 1-Les différents phénotypes sexuels chez l'adulte. Les appareils reproducteurs comprennent un certains nombre de structure qui ont un rôles différents dans la reproduction: les gonades (ou glandes reproductrices) dont les rôles sont la production de gamètes, des voies génitales

fixer et de mener à la destruction d'un agent antigénique. * Antigène : molécule susceptible de déclencher une réponse immunitaire. *Allèle dominant : Allèle qui s'exprime toujours dans le phénotype d'un organisme lorsqu'il est présent. * Allèle récessif : Allèle ne s'exprimant dans le phénotype d'un organisme que lorsqu'il est présent en deux exemplaires. *ARN : Acide ribonucléique. Il en existe trois types : les ARNm (messager) représentent les copies des gènes; Ils sortent du noyau

Du génotype au phénotype, relation avec l'environnement Chapitre I : DEFINIR DIFFERENTES ECHELLES DE PHENOTYPE Introduction : voir TP n°1 I Les différents niveaux d'organisation du phénotype drépanocytaire 1) Phénotype macroscopique TP + livre p120 Drépanocytose - anémie chronique - problèmes micro-circulatoires - crises de douleurs aigües - infections pulmonaires = maladie souvent mortelle. 2) Phénotype cellulaire - hématies déformées dites en faucille ou falciforme. La

BACCALAUREAT GENERAL - SESSION 2005 ENSEIGNEMENT SCIENTIFIQUE - EPREUVE ANTICIPEE SERIE ES Thème obligatoire Du génotype au phénotype, applications biotechnologiques Un exemple d’OGM : le maïs Bt 176 1ère question [10 points] - Objectifs visés par l’utilisation du maïs Bt 176 |documents |saisie des données |mise en relation / conclusion |barème | |1 |diminuer l’utilisation d’insecticide |

génotype et phénotype : Une paire de chromosomes homologues portent les mêmes gènes aux mêmes endroits. Les 2 chromatides sont identiques. Locus des différents gènes : Position du gène sur chromosome. -Gènes commandent la synthèse des protéines et les protéines sont responsables des caractères phénotypiques. Mais le nbx caractères du phénotype dépendent de plusieurs protéines, dont la synthèse est commandée par des gènes différents. -L’environnement peut influencer notre phénotype. I / Le

allèles : - l’allèle N est détermine la couleur noire des spores, - l’allèle B est détermine la couleur blanche des spores. On a donc effectué le croisement suivant : Souche à spores blanches x souches à spores noires Phénotype [B] [N] Génotype (B) (N) On observe 6 asques différents dont on peut expliquer l’origine. |type d’asque |asque 4/4 |asque 2/4/2 |asque 2/2/2/2

changé. Si la pollution régresse, le phénotype carbonaria devient un handicap alors que le phénotype typica procure au contraire un avantage : les phalènes typica survivent mieux et se reproduisent davantage, leur fréquence augmente. *5 - La notion d'avantage sélectif est toujours relative à un contexte environnemental : un phénotype qui se révèle avantageux dans un certain contexte peut se révéler un handicap dans un autre contexte. Ainsi, le phénotype carbonaria est avantageux dans les

Chapitre 2 : Complexité des relations entre génotypes et phénotypes et autres exemples Comment d’autres exemples mettent-ils en évidence, la complexité de la réalisation d’un phénotype ? I – Un phénotype… plusieurs gènes - Exemple de l’albinisme (p.68-69) Qu’est ce que l’albinisme ? Quelles sont les causes de cette maladie ? Un phénotype macroscopique donné (ex : pigmentation de la peau) peut résulter d’une série de réactions biologiques gouvernée par l’expression de plusieurs gènes