Phénotype Sain

LA PROCREATION Chapitre 1 > Du sexe génotypique au sexe phénotypique A Sexe phénotypique et sexe génétique B La réalisation du phénotype sexuel C L’acquisition de la fonctionnalité de l’appareil reproducteur Chapitre 2 > La régulation physiologique du fonctionnement de l’appareil reproducteur mâle A La fonction endocrine des testicules après la puberté B La régulation du taux plasmatique de testotérone Chapitre 3 > La régulation physiologique du fonctionnement

considérée comme efficace en 1968) Saisie Doc 1 Répartition des phénotypes de moustiques (résistants/sensibles) : - Survivants = nombreux dans la zone traitée. - Sensibles = nombreux dans la zone non traitée . Connaissances + interprétation. - L’environnement exerce une pression de sélection sur les phénotypes, dans la zone traitée, les phénotypes résistants sont favorisés. - Nous savons que l’environnement va sélectionner les phénotypes les mieux adaptés, donc la résistance des moustiques est favorisée

Du Génotype au Phénotype I. Introduction. * Le Génotype est l’ensemble des allèles des gènes d’un individu. * Le Phénotype est l’ensemble des caractéristiques d’un individu, il se trouve aux différentes échelles d’observation comme macroscopique (organisme), cellulaire (microscopique) et moléculaire. II. Rappel. L’ADN est une molécule de très grosse taille (=macromolécule) en forme de double hélice. Un ADN est une succession de nucléotide contenant une information bien précise

paires de chromosome et les chromosomes d’une meme paire possèdent les mêmes gènes . Donc , nous possédons 2 exemplaires pour un gène . Un d’origine paternel et l’autre d’origine maternel. La molécule entraine la C qui entraine le macroscopique. Le phénotype est l’ensemble des caractères propres à un individu. L’étude de maladie génétique montre qu’il peut etre défini à différentes échelles : - Au niveau de l’organisme et des organes ( macroscopique ) - Au niveau des C ( cellulaire ) - Au niveau

(2sd) - Les phénotypes résultent de l’expression des gènes et de l’action des facteurs de l’environnement (1ère) Une plante à fleur (angiosperme) est formée - d’un appareil végétatif : tige feuilles et racines responsables de son port végétatif et - d’un appareil reproducteur (fleur). Ce sont les composantes de son phénotype macroscopique. PB : Quel est la part du génotype et des facteurs de l’environnement dans la construction du phénotype ? Activité 1 : Phénotype et contrôle génétique

environnement. | | |2ème Partie : DU GENOTYPE AU PHENOTYPE, RELATIONS AVEC L'ENVIRONNEMENT | |I- La diversité des phénotypes | |Le phénotype peut se définir à différentes échelles : de l'organisme à la molécule. | |Les phénotypes alternatifs sont dus à des différences dans

explications de nommer : génotype l'ensemble des gènes présents chez l'individu les F1 ayant alors pour génotype gène jaune et gène vert noté J/v (par convention on indique d'abord le gène dominant s'il est présent comme ici), phénotype l'expression du génotype ici pour les F1 le phénotype est jaune noté J. Du fait du rapport de dominance, un pois vert ne peut avoir que deux gènes v car s'il avait un gène v et un gène J il serait jaune. Le gène récessif ne s'exprime que chez les races pures récessives c'est-à-dire

souches F-. On observerait donc une augmentation du nombre de bactéries à partir de 8 minutes (dans toutes les boîtes à partir de celle de 10 minutes). Nous ne possédons aucune information sur les caractères thr, leu et thi. Phénotype de F- en fonction du temps : Temps Phénotype de F- 5 Thr(-/+), leu(-/+), thi(-/+), gal- , lac-, xyl-, StrR 10 Thr(-/+), leu(-/+), thi(-/+), gal- , lac+, xyl-, StrR 25 Thr(-/+), leu(-/+), thi(-/+), gal+ , lac+, xyl-, StrR 40 Thr(-/+), leu(-/+), thi(-/+), gal+ , lac+

différentes pour chacun d'entre eux. Dans le cas de la couleur des yeux, c'est donc la transmission génétique qui gouverne l'hérédité de ce trait biologique. ------------------------------------------------- Le phénotype combine hérédité et facteurs environnementaux[modifier] On appelle phénotype, l'ensemble des traits que l'on peut observer chez un individu : le fait d'avoir les yeux bruns est un trait phénotypique qui résulte du fait que cet individu possède l'allèle "yeux bruns" dans son génotype

chronologique du gène. III. DES DIVERSIFICATION SANS MODOFICATION Certaine association entre être vivant peuvent être étroite, durable et a bénéfice réciproque, c'est ce qu'on appelle la symbiose. Cela peut provoquer une modification du phénotype une synthèse de nouvelle molécule la mise en place de nouvelle structure une modification du comportement Ainsi une diversification du vivant est possible sans que l’information génétique soit modifié. Les chloroplastes des cellules végétals