Plaire Et Instruire Molière

(1637) * Texte b : Bérénice, Racine (1670) * Texte c : Le médecin malgré lui, Molière (1666) * Texte d : Le misanthrope, Molière(1666) Question : Dans une réponse rédigée et argumentée vous analyserez ce qui fait l’unité de ce corpus Le cid de Corneille écrit en 1637, Bérénice de Racine publiée en 1670, Le médecin malgré lui de Molière paru en 1666 et Le misanthrope de Molière écrit en 1666 sont les quatre textes qui composent ce corpus. Ces extraits font

1660-1680.Molière, La fontaine , Bossuet ,LA Rochefoucauld et la Bruyère partagent tous la même vision de l’art et de l’homme. La naissance d’un Idéal : C’est au début de 17e siècle que cet idéal apparait, c’est un mélange des règles du beau fondées sur la lecture d’Aristote et sur les théories Italiennes et ,d’autre part le public étant plus cultivé s’intéresse aux questions littéraires ,morales, religieuses ce qui pousse les écrivains à rivalisé(ils veulent touché le publique ,plaire a tous)

spectateur aime y assister . La comédie, car elle reste du théâtre et peut facilement provoquer le rire, est un dispositif qui permet de divertir le spectateur. Mais les dialogues, les personnages et l'histoire peuvent faire passer un message visant à instruire et éduquer. En raison de ses histoires simples, la comédie plaît aux spectateurs car c'est avant tout un spectacle et les dramaturges aiment souvent introduire du comique dans certaines scènes permettant ainsi de faire rire une sensation qui

voir au quotidien et donc ne pas représenter le réel. Le théâtre doit donc marquer le public, voire le choquer, avec des éléments surnaturels, comme dansDom Juande Molière avec l'apparition d'un spectre, la mise en mouvement d'une statue, ou encore la mort de Dom Juan. Le théâtre de l'absurde va beaucoup jouer sur ces éléments. Molière jouait sur des stéréotypes, des images issues de légendes, d'histoires, mais le théâtre de l'absurde va préféré surprendre le spectateur avec des éléments fantastiques

siècle pendant le règne de Louis XIV (1638-1715). Il concerne la littérature du XVIIe siècle mais aussi le théâtre, ou l’architecture. Une grande idée du classicisme est de « plaire et instruire » ce qui veut dire qu’il faut respecter des règles et enrichir les connaissances du public. Donc le but du classicisme est de plaire et d’instruire le public . « Donc le Classicisme doit claire, simple et précis. » B) Comédie et tragédie Dans ce mouvement on peut

* Siècle où le théâtre est roi (Racine, Corneille, Molière), dialogue dans le théâtre comme dans la fable * Lettres, maximes => littérature morale vise à donner un savoir moral -> car les divertissements font oublier les notions de bien et de mal et il faut le leur rappeler * Le roman : registre pastoral => La scène littéraire du 17e s. est occupée par la querelle des anciens et des modernes. Les anciens, représentés par Boileau LF et Molière, revendiquent le classicisme et considèrent que les

 Ce corpus est composee de 4 texte , le texte A et de molière , preface du tatuffe ecrit en 1164 , le texte B et de pierre nicole , traité de la comedie ecrit en 1667 , le texte C et de jean racine , preface de phédre ecrit en 1677 et le texte D et de jean jaques rousseau , lettre a d alembert sur les spectacles en 1758 . Il s agira ici d etudiez le theatre et sa morale . Ainsi nous vien la question ……. Nous parlerons de jean jaques rousseau et d alembert sur leur poingt de vue sur le theatre

avec Racine. Les principes du classicisme ~ Plaire et instruire L'art doit plaire et instruire. Ainsi, le théâtre permet, selon la théorie aristotélicienne de la catharsis, la purgation des passions: en vivant par procuration des émotions fortes, comme la terreur ou la pitié, le spectateur apprivoise et maîtrise les passions dangereuses. De plus, les dénouements châtiant les méchants sont de véritables leçons morales. Ex: Molière, dans le Placet sur Tartuffe, défend la portée morale

de nombreux sentiments, dont la pitié, la crainte, la jalousie, la joie, la peine. De ce fait, l’objectif est avant tout de divertir le spectateur et de lui transmettre des émotions afin de susciter sas réaction. Nous pouvons prendre l’exemple de Molière dans la pièce de théâtre Les fourberies de Scapin. Au cours de l’intrigue, Scapin se fait passer pour un officier pour enfermer son maître dans un sac et le rouer de coups. Ce qui suscite le rire du spectateur ici est la situation crée par la scène

Sujet : On sait bien que les comédies ne sont faites que pour être jouées, écrit Molière dans l'avis au lecteur de l'Amour médecin (1665). Que pensez-vous de cette déclaration ? Définitions des termes : * bien : Ce qui est avantageux ou utile à une fin donnée. Ce qui possède une valeur morale, ce qui est juste, honnête, louable. Souverain Bien : norme suprême de l'ordre éthique, que l'homme poursuit en vue de lui-même, et non en vue d'obtenir un autre bien. En économie, toute chose qui