Plan La Cantatrice Chauve

Rhinocéros, La Cantatrice Chauve, La Leçon et Le Roi se meurt. Contexte : Bérenger Ier : Un roi dont le royaume s’écroule et à qui on annonce qu’il va mourir « à la fin du spectacle ». C’est la chronique d’une mort annoncée ? l’annonce d’une tragédie qui exhibe ses propres topos : la mort du personnage principal. Proposition d’un projet de lecture: A travers une situation comique, Ionesco met en scène la fin d’un monde, la dégradation d’un homme, comment le tragique émerge-t-il ? Plan: I) La dimension

PLAN : I. Auteur et Ouvrage 1. Eugène Ionesco 2. Écriture de Rhinocéros II. L ‘histoire de Rhinocéros 1. Lieux et personnages 2. Acte I 3. Acte II 4. Acte III III. Le message de l’œuvre 1. Le message passé 2. Le but que souhaite atteindre l’auteur a) Dénoncer les totalitarismes b) La portée du théâtre : faire réfléchir INTRODUCTION : Le livre qui nous est proposé d’étudier est Rhinocéros, une pièce de théâtre d’Eugène Ionesco, grand écrivain théâtral du XXème siècle. Cette

apparaît de temps à autre, mais garde un rôle d’arrière-plan l’apparition du premier symptôme de déliquescence de l’élève : cet extrait se distingue de l’ensemble de la pièce par l’apparition du premier symptôme de l’élève, à la fin de l’extrait, le « mal aux dents » (plainte de l’élève qui revient à trente-quatre reprises) l’incohérence textuelle : le texte se développe sans logique propre, et en cela reprend les principes de La Cantatrice chauve, la précédente pièce de Ionesco. De fait, dans la pièce

QUELQUES CORRIGÉS DE SUJETS DE DISSERTATION INTRODUCTION Un plan de dissertation ne s'invente pas : il se construit à partir d'une culture littéraire. C'est pourquoi j'ai mis en ligne ces corrigés de dissertation. Etudiez-les. Cela enrichira votre culture. Vos dissertations futures pourront combiner ou inventer de nouvelles sous-parties en fonction des problématiques. Veillez à savoir faire les 3 types de sujets car, selon les années, ils ne sont pas d'égale difficulté.

correspond bien à ce double rôle. Le professeur nous laisse la liberté de lui attribuer d'autres fonctions. J'ai commencé à réfléchir, et j'ai trouvé mon plan : I) Instruire et divertir : deux rôles différents 1) Le théâtre sert souvent de divertissement - le comique : Le Bourgeois Gentilhomme, Le Tartuffe, Molière - la Cantatrice chauve, la Leçon, Ionesco 2) Mais certaines pièces ont pour but d'instruire - Andromaque, Racine : illusions de l'amour et idéalisation héroïque effet carthartique

théâtre fait partie du pays de l’irréel. Le mélange des tonalités et la déstructuration du langage entre autres caractéristiques nous montre bien une illusion théâtrale cassée. On retrouve des auteurs tels que Ionesco dans Rhinocéros ou dans La Cantatrice chauve, où les situations décalées créent une distanciation entre le public et l’histoire ayant lieu sur scène. Il s’agit bien de la distanciation de Brecht, qui pense que lorsque l’illusion théâtrale n’est plus présente le message passe mieux. On peut

institué en 449), et l'activité se professionnalise[30]. Malgré le passage de un à deux, puis trois acteurs, l'acteur principal (le protagoniste) domine la pièce, par opposition au « deutéragoniste » et au « tritagoniste » qui doivent rester au second plan. Ces règles nécessitent l'usage d'accessoires tel que le masque, ce dernier couvre le visage et une grande partie de la tête, et comporte des cheveux. Il ménage des ouvertures pour les yeux et la bouche. L'origine rituelle de l'usage de masques n'est

en 1952 par Samuel Beckett, narre l'attente de deux personnages étranges : Vladimir et Estragon. Titre: Gérondif, on dirait qu’il ne se passe rien « en attendant ». Problématique: En quoi cette scène d'exposition relève du théâtre de l'absurde? Plan: I. Une mise en scène pathétique: A. Cadre spatio-temporel: La pièce commence le soir, peu commun (unité de temps => une pièce devait durer une journée, l’action commençait donc le matin). Une seule allusion au passé (1900). Peu d’indications qui

- La recherche des idées La dissertation Introduction Approche globale de la dissertation Les différents types de sujets Choix du plan Analyse du sujet et la problématique La recherche des idées Le développement L'introduction de la dissertation La conclusion de la dissertation Exemple d'un plan analytique sur le comique/le tragique. Exemple d'un plan dialectique sur la poésie lyrique Les « idées » se décomposent en deux temps : l'argument et l'exemple. L'argument est une idée qui

terme « absurde », depuis Sartre et Camus est chargé d’une signification bien précise, qui a peu de choses en commun avec le théâtre d’un Becket et surtout d’un Ionesco. Si le terme « dérision » s’applique parfaitement à une œuvre comme la « Cantatrice chauve », il convient moins à une pièce comme « Rhinocéros », dont le sujet semble bien trop grave pour justifier le terme: la déshumanisation, « la transformation inéluctable de l’individu libre en individu obéissant »1 la massification, les totalitarismes