Planification De Soins

[pic] [pic] Catégorie paramédicale Section Baccalauréat en Soins Infirmiers Section Baccalauréat Accoucheuse Rue Henri Blès, 188-190 5000 Namur 1 TAPPSI 2 et 3èmes BSI Nom – Prénom : THIRY Benoît Classe : 2ème B Stage de : Chirurgie Lieu : CHR Service : Chirurgie vasculaire et neurologique Date : du 30/11/09 au 18/12/09 Date de rentrée prévue le : 07/01/10 à 12h30 Professeur correcteur :……………………………………………………….. Date du jour d’observation : 02/12/09

CORRECTION CAS CLINIQUE UE 4.6 S4 SOINS EDUCATIFS ET PREVENTIFS Promotion 2018 – 2019 14 MARS 2019 Corrigé 1ERE ETAPE : ELABORATION DU DIAGNOSTIC EDUCATIF Identification et analyse des besoins d’apprentissage Identification - Mme G, 51 ans est diabétique depuis 20 ans, insuffisante cardiaque modérée depuis 10 ans. - Elle mesure 1m53 et pèse 75 kilos. - Mme G. vit à Ducos dans une maison de plain pied avec son mari - Elle exerçait la profession de professeur des écoles.

santé ; la contribution au développement démographique harmonieux du pays ; l’organisation d’une offre de soins décentralisée et hiérarchisée dont l’accès est modulé en fonction des besoins du citoyen ; l’instauration d’une meilleure équité dans la répartition spatiale des ressources sanitaires qui garantit l’égal accès de tous aux services dispensés par le dispositif de l’offre de soins en place ; la recherche continue de l’amélioration de la qualité des services préventifs, curatifs et de

DEMARCHE DE SOINS MR H Recueil de données Mr H âgé de 79 ans ( 27/04/1933) est admis dans le service de médecine B du CHBT par les urgences pour toux et AEG. Il a pour antécédents un diabète insulinorequérant, un AVC, une pancréatite chronique, des crises convulsives, une démence éthylique, ainsi qu’une splénectomie. Mr H est perfusé avec 500ml de NaCl par 24h. Mr H vit dans le bourg de Baillif avec son épouse. Sa famille n’est cependant pas joignable depuis son hospitalisation. Mr H

ETUDIANTS SOMMAIRE 1 Présentation du service 1.1 – spécificité 1.2 – l’équipe 1.3 – activité et mission du service 1.4 – organisation du service 1.5 – organisation des soins 1.6 – projets de service 1.7 – les outils 2 2 2 2 3 3 4 4 2 Règles particulières d’organisation du stage 5 3 Liste d’actes, d’activités et techniques de soins (à compléter pour les spécificités) 6 4 Déclinaison des 10 compétences dans le service 9 MEDECINE INTERNE/I/INFO-013/13-06-2013 2 1 - Présentation du service

PHYSIQUE 1. BIEN-ÊTRE PHYSIQUE 2. CONFORT THERMIQUE 3. CONFORT ACOUSTIQUE 4. CONFORT VISUEL ACTIVITÉS ET SERVICES PROPOSÉS 1. ACTIVITÉS ET SERVICES - quelques exemples CONCEPTION ET PLANIFICATION 1. ORGANISATION DU CENTRE 2. ENTRETIEN DU CENTRE 3. ACTIVITÉS SOCIOCULTURELLES ET DE LOISIRS 4. ACTIVITÉS PÉDAGOGIQUES 5. SOINS SPÉCIAUX 6. FORMATION PROFESSIONNELLE 7. HÉBERGEMENT QUELQUES EXEMPLES DE RELATIONS FONCTIONNELLES 1. CENTRE A VOCATION RÉSIDENTIELLE 2. CENTRE DE SANTÉ 3. CENTRE DE FORMATION PROFESSIONNELLE

ANNEXE 7 : REFERENTIEL DE FORMATION  ASSISTANT DE SOINS EN GERONTOLOGIE Cette formation est destinée aux aides-soignants, aides médico-psychologiques et auxiliaires de vie sociale en situation d’emploi auprès de personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer. La recherche de sens dans les troubles du comportement des personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer, l’appui sur les compétences et les capacités résiduelles, ainsi qu’une communication adaptée doivent être priorisées dans cette

afférents à la performance dans les Hôpitaux publics, performance considérée comme un élément moteur du bon fonctionnement. C'est ainsi que les thèmes majeurs tels la pertinence et la qualité des soins, la prise en charge des potentielles crises sanitaires, la garantie de l'égalité dans l'accès aux soins ou encore la promotion de l'efficience médico-économique ont pu être traités par l'ensemble des intervenants de ce congrès. De plus dans sa présentation du Plan Hôpital 2012, le gouvernement insiste

Présentation du service 2 1.1 – spécificité 2 1.2 – l’équipe 2 1.3 – activité et mission du service 2 1.4 – organisation du service 2 1.5 – organisation des soins 3 1.6 – projets de service 4 1.7 – les outils 4 2 Règles particulières d’organisation du stage 5 3 Liste d’actes, d’activités et techniques de soins (à compléter pour les spécificités) 6 4 Déclinaison des 10 compétences dans le service 7 2 MEDECINE INTERNE/I/INFO-013/19-06-2014 1 - Présentation

formation à l’hygiène m’a sensibilisée aux différents modes de transmission des infections liées aux soins, notamment aux transmissions croisées, ainsi qu’au respect des recommandations en matière d’entretien des surfaces et des supports de soin. Il est question dans cette situation du support mobile de soin qui a servi a effectuer celui-ci. Le type de stage pour mon premier semestre concernait les Soins Individuels et Collectifs sur Lieux de Vie. J’étais dans un Etablissement d’Hébergement pour Personnes