Plasticité synaptique

rôle ou l’influence que jouent d’autres substances chimiques telles les neurotransmetteurs : ceux-ci jouent un rôle primordial dans la régulation de la croissance, de la vie, de la plasticité, de l’activité mais aussi de la mort neuronale. Ici le plus important est le glutamate, celui-ci augmente la transmission synaptique et joue donc un rôle très important dans le transport des informations et donc dans la création de la mémoire. D’autres neurotransmetteurs sont : l’acétylcholine (joue un rôle dans

structurels des synapses 44 a- potentialisation à long terme (PLT) • grande plasticité des neurones de l’hippocampe • PLT découverte dans l’hippocampe (1973) mais présente également dans de nombreuses régions du cortex • processus de renforcement synaptique: permet le renforcement durable des synapses entre 2 neurones qui sont activés simultanément • augmentation de l’amplitude de la réponse post-synaptique à la suite d’une intense activation présynaptique courte (100Hz) • pendant cette phase

cellules excitable : neurone cellule musculaire Le tissus nerveux est composé de deux types de cellules : neurone C Gilales Des cellules qui vont établir entre elle des milliards de connexion qui contribuent à transmettre des infos . Plasticité cérébrale à retenir : possibilité que des neurones prennent le relais des neurones mort Ex : dans le cas d'une hémiplégie Ce qui influence le degré d'intelligence = le nombre de connexion Plus on a de stimuli et plus c'est positif . Donc

43-44) • Système nerveux sympathique • Système nerveux parasympathique Le neurone 9. Qu’est-ce qu’un neurone? (p. 44) 10. Identifier les parties du neurone (corps cellulaire, dendrites, axone, terminaisons axonales et fente synaptique) et expliquer leur rôle dans la transmission de l’influx nerveux. (p. 44-45) Les techniques d’espionnage du cerveau Section à lire seulement L’encéphale, alias « le cerveau » 11. Qu’est-ce qu’un cortex cérébral? (p. 50) 12. Décrire

d’une synapse, la communication ne se fait plus par des signaux électriques, mais par l’intermédiaire d’un messager chimique, le neurotransmetteur. L’arrivée d’un message nerveux électrique provoque la libération du neurotransmetteur dans la fente synaptique. Le neurotransmetteur se fixe alors sur des récepteurs spécifiques situés sur la membrane du second neurone, ce qui déclenche la naissance d’un nouveau message nerveux. Schema represantant la transmission du message nerveux au niveau d’une

non-violonistes. 2 PTS  J’émets l’hypothèse que l’apprentissage tôt de l’instrument permet ou de multiplier le nombre de neurones dans l’aire de projection stimulée, ou de multiplier les dendrites par neurone et en conséquence amplifier le réseau synaptique ou les deux. Cette faculté de développement des neurones au niveau de l’aire de projection se perd avec l’augmentation de l’âge de début d’apprentissage. 1 PT III- Observations sur les oies Vers le milieu

d’apprentissage et de mémorisation : la PLT (Potentialisation à Long Terme). Celle-ci est une augmentation de l’efficacité synaptique. La transmission synaptique est plus efficace. Les capacités d’apprentissage reposent sur la plasticité des circuits neuronaux, elles vont dépendre de la capacité qu’ont les neurones à modifier, augmenter leur transmission, efficacité synaptique de façon durable. La PLT est le support cellulaire des processus d’apprentissage et de mémorisation. Le glutamate est un neurotransmetteur

d’être captés par une cellule en bâtonnets, les rayons non captés au premier passage pourront, après réflexion sur la membrane, être captés par des cellules en bâtonnets. /1.5 connaissance: EXERCICE 2: 1  On cherche à montrer que l’efficacité de la plasticité cérébrale dépend de l’âge de l’individu. Pour cela on réalise une série d’IRMf sur des violonnistes qui ont débuté leur apprentissage à des âges différents. Les résultats des ces tests sont exposés dans les documents 3 et 4. Question: A l’aide

B.Les vertus des jeux vidéos Le cerveau est l'organe le plus complexe du corps humain. Depuis les récentes découvertes sur la plasticité cérébrale, on sait que l’environnement peut modifier les connexions synaptiques du cerveau. Ainsi l'exposition prolongé au jeux vidéo pourrait affecter les processus cognitifs qui traitement spécifiquement cet environnement. Suite à plusieurs recherche, il s'est avéré que les jeux vidéos améliorent un ensemble de capacités visuelles attentionnelles. Les auteurs

Chaque fois que l’on apprend quelque chose, les réseaux neuronaux se modifient et les capacités d’apprentissage reposent sur cette plasticité de ces circuits neuronaux, i.e. la capacité qu’ont les neurones à modifier de façon durable l’efficacité de la transmission synaptique. La potentialisation à long terme : - Augmentation de l’efficacité de la transmission synaptique entre 2 neurones qui sont activés en même temps. Support cellulaire des processus d’apprentissage te de mémorisation  Comme le