Pluridisciplinarité En Psychiatrie

cadre de l’Unité d’enseignement Optionnelle 5.7 du semestre 6, j’ai décidé d’interroger Madame V, infirmière en service de psychiatrie dans un hôpital de santé mentale. Les conditions d’interviews étaient les suivantes : Après avoir téléphoné à madame V et lui avoir expliqué les modalités de mon évaluation, nous avons convenu d’un rendez-vous dans le service de psychiatrie de l’hôpital X, le samedi 18 février 2012 à 15h. Nous nous sommes installées face à face dans un bureau d’entretien médical

à des partenaires et diverses équipes : l’équipe de la MECS en question où Céline était placée (directeur, psychologue, éducateur), l’équipe hospitalière du service psychiatrie et l’équipe du lieu de vie où l’on envisageait d’y envoyer Céline pour un séjour de rupture. Déjà envisagé, une mesure d’hospitalisation en psychiatrie a été abordée de la part des professionnels suite aux récents passages à l’acte de Céline. III- Présentation du rôle de l’éducateur spécialisé

● Pour cet auteur la criminologie traite dans les champs – – – De la politique et du Droit pénal De l’étiologie criminelle De la pénologie Domaine et limites ● Le domaine de la criminologie est indissociable de ses limites – Pluridisciplinarité ● ● ● Clinique Droit pénal Sociologie Magistrats, avocats, policiers Acteurs sociaux Psychiatres, psychologues, experts Élus – Multiplicité des acteurs ● ● ● ● Domaines et limites – Des enjeux différents ● ● ● ● Institutionnels

Introduction Au cours de mon stage au centre de jour j’ai étendu mes connaissances au champ de la psychiatrie adulte et observé le travail des éducateurs dans le secteur hospitalier spécialisé. J’ai interrogé les professionnels de cette structure pour comprendre le dispositif global de la psychiatrie et pour situer leur implication dans le fonctionnement institutionnel du centre de jour. En collaboration avec l’équipe je me suis impliquée dans l’accompagnement proposé, notamment au travers

Table des Matières Introduction 1 Avant-propos 1 La problématique 1 Objectif 2 Contexte 3 1. Le Centre Hospitalier Psychiatrique de Liège (CHP) 3 2. Le concept d’équipe pluridisciplinaire en psychiatrie 3 3. Le dossier de soins en psychiatrie. 4 4. L’observation et la transmission écrite 5 - Quels sont les informations indispensables au maintien de la qualité des soins ? 5 De l’avis de l’infirmière ou du paramédical : 5 De l’avis du

établissement de santé privé à but non lucratif. L’établissement prend en charge et accompagne des adultes souffrant de maladie psychique, en voie de stabilisation (service Thébaudais) ou souffrant d’addiction (service Escale).Le service « Thébaudais Psychiatrie Réhabilitation » propose un programme de réadaptation et de réhabilitation psycho-sociale, en assurant la consolidation de l’état de santé du patient afin de favoriser son insertion sociale.Le service, hôpital de jour, en réadaptation psychiatrique

précocement de façon à éviter sa désinsertion sociale. -de faire de l'hospitalisation une étape de traitement. -d’assurer au patient la continuité des soins dans et hors de l'hôpital par une même équipe soignante. -d’améliorer l'hospitalisation en psychiatrie, notamment par l'humanisation des services. -de développer la prévention, notamment en pédopsychiatrie. 1.2. L’ Unité d’Hospitalisation Complète pour Adolescents Henri Ey. (U.H.C.A) 1.2.1. Missions et population accueillie. L' Unité d'Hospitalisation

histoire avec un enjeu de professionnalisation.   La terminologie Dans les années 1950/1960, grâce à la psychanalyse et au courant de psychologie humaniste, le terme de « soin relationnel » apparaît en même temps que se développe sa pratique en psychiatrie et dans les soins dit « généraux ». L'expression « relation soignant-soigné » fait alors son apparition et contribue à illustrer une conception nouvelle des soins infirmiers s'inscrivant dans une approche globale de la personne soignée. La relation

maillage territorial des CSAPA leur permet d’être au plus près des publics en difficulté là où ils se trouvent, soit par la création d’antennes soit par des interventions en dehors de leurs locaux sous la forme de consultations avancées, - leur pluridisciplinarité : leur équipe est constituée de professionnels de santé et de travailleurs sociaux, en vue d’une prise en charge globale à la fois médicale, psychologique sociale, et éducative, - un accompagnement dans la durée : le CSAPA assure le suivi

l'objet d'un traitement mais encore principalement dans le cadre l'hôpital. Si l'on s'appuie sur ces concepts, la France a encore aujourd'hui plutôt une politique psychiatrique qu'une vraie politique de santé mentale. 1. La psychiatrie aujourd'hui La psychiatrie est ainsi la science médicale en charge de la santé mentale par prévention ou traitement des maladies mentales. Elle est basée sur une clinique avec sa sémiologie, ses diagnostics, ses classifications, ses traitements au même titre