Point Commun Fayol Taylor

Théories des Organisations Structures et Évolutions A) Structures et organisations L’organisation est considérée d’un point de vue systémique (9 niveaux de complexité de K. Boulding). • Les composants de l’organisation (une frontière, un dedans, un dehors) • Les relations entre les composants (les flux entrants et sortants, par exemple, entre les départements d’une société) • La dynamique et l’adéquation (Flux d’énergie : performance, efficacité, efficience) ex : sans les flux monétaires, l’entreprise

l'entreprise ou pour l'actionnaire. La performance de l'entreprise résulte aussi de son intégration dans un milieu dont il importe de comprendre et de maîtriser les règles du jeu. 1. La performance organisationnelle Inspirée des études de Taylor et de Fayol, cette approche a dominé le premier demi-siècle. Elle a nourri les travaux de l'école dite de l'OST (organisation scientifique du travail), introduite en Europe à l'issue de la première guerre mondiale. La performance organisationnelle concerne

entend le fait de « valoriser la sagesse des gens » (Semler, 2007, p. 13). Depuis 1980, tous les employés participent à la prise de décision. Par exemple, l’adoption d’un nouveau produit ou bien l’achat d’une nouvelle usine de production sont des points qui sont décidés par les employés (Semler, 1993; Stockport, 2010 » « Les valeurs fondamentales et la structure organisationnelle encadrent les différents processus de gestion de la SEMCO et se reflètent ensuite dans différentes situations concrètes

problèmes des dirigeants de l’organisation. Elles révèlent un aspect normatif, elles aident dans la construction des organisations de leur structure. Taylor a défini les principes de l’organisation au niveau de la production. Fayol a défini les principes de l’administration principalement au niveau de la direction de l’entreprise. Pour Fayol, il est nécessaire d’éliminer le gaspillage de l’argent et de matière et définir la façon la plus précise selon lesquelles les taches doivent être plus

et celles d’exécution, de constituer une véritable expertise et d’accroitre les compétences, elle a par contre l’inconvénient de diluer les responsabilités entre le « line » et le « staff » et d’engendrer les conflits, résultat des divergences de points de vues. * La structure hiérarchique avec état-major C’est une structure caractérisée par la création d’une unité de spécialistes rattachés à la direction, chargés d’assurer les tâches de conception et de conseil, cette unité n’entretient pas

pour l'entreprise ou pour l'actionnaire. La performance de l'entreprise résulte aussi de son intégration dans un milieu dont il importe de comprendre et de maîtriser les règles du jeu. 1. La performance organisationnelle Inspirée des études de Taylor et de Fayol, cette approche a dominé le premier demi-siècle. Elle a nourri les travaux de l'école dite de l'OST (organisation scientifique du travail), introduite en Europe à l'issue de la première guerre mondiale. La performance organisationnelle concerne

propos du travail ; il a par exemple un rôle syndical. Le statut et le rôle représentent donc les modèles culturels du comportement. Ce sont des modèles de comportement auxquels les gens se réfèrent dans la société. Certains rôles sont d’ailleurs communs aux individus d’un même pays (citoyens). Dans ces rôles généraux, on peut trouver « l’honnête homme », « le gentleman », le « jeune cadre dynamique », spécifiques à une certaine époque et à une certaine société. Il y a des rôles d’âge, de sexe

l’objet des sciences de gestion est une théorie axiomatique et généalogique de l’action collective ; une théorie dont on peut préciser les concepts fondamentaux, les propositions invariantes et l’originalité dans le champ des Sciences sociales. Ce point de vue a plusieurs conséquences importantes que nous développerons dans ce texte : a) Un renversement de la définition usuelle des sciences de gestion : il invite à quitter l’image des sciences de gestion comme carrefour pluridisciplinaire ou comme

page 5 1- Organigramme ou structure pyramidale 2- Autorité et hiérarchie amanagement et intégration bLégitimation et différenciation B – LE POUVOIR, UNE NOTION DICHOTOMIQUE page 12 1Quelques définitions du pouvoir aLe pouvoir du point de vue de l’acteur bLe pouvoir du point de vue de l’organisation cPouvoir et influence 1ab- Caractère non unidirectionnel du pouvoir L’émergence d’un système informel L’interdépendance du formel et de l’informel II - L’EXERCICE DU POUVOIR page 24 A - LE POIDS DE L’ORGANISATION

le leadership et le management. Le management est alors considéré comme de la «gestion». Cette dernière étant associée à une approche basée sur les principes très rationnels de la théorie de l'organisation scientifique du travail, par Frederick W. Taylor. Ce débat se concentre sur l’idée que le manager incarne la position scientifique, rationnelle, et s’engage sur l'établissement et le maintien de la structure organisationnelle. Alors que le leader incarne des pratiques basées sur les relations humaines