Points Communs Et Différences Classiques Néoclassiques

CROISSANCE ET DEVELOPPEMENT : Chapitre 1 : La mesure et les indicateurs de la croissance : Les premiers économistes qui se posent des questions sur la croissance sont les économistes classiques. Les classiques : Adam Smith (libéral) : «  De la richesse des Nations » Ce qui différencie les libéraux et les autres économistes est que l’Etat doit avant tout exclusivement être au service de la création de richesse, c'est-à-dire que l‘Etat ne doit pas être nécessairement un processus de service

comédien de Diderot= première approche théorique moderne de l'art de l'acteur (1830) 1880=avènement du metteur en scène (le terme apparaît à avoir des années 1830) 1880= théories de la représentation Chapelain, d’Aubignac= régents du théâtre classique Théorie de Brecht Doctrine de Musset ou Claudel= usage personnel Les grandes théories du théâtre de notre siècle sont françaises (Copeau, Artaud..) Mais aussi russe (Stanislavski, Meyerhold…), anglaises (Craig..), allemandes (Brecht..),

beaucoup plus tard néoclassique. A la fin du XIXe siècle, Aloïs Riegl reconnaît en Winckelmann le fondateur de l’histoire de l’art : « Ce qui fait de Winckelmann le premier historien d’art, c’est son penchant prononcé à déterminer et mettre en évidence les traits communs dont il a découvert la présence dans toutes les œuvres de l’Antiquité qu’il a étudiées. Ce qui l’intéressait, ce n’était pas l’existence singulière de l’œuvre d’art considérée pour elle-même, mais plutôt ce trait commun qui met en relation

2011 HOANG Minh Tri VUONG Kinh Hoc NGO Xuan Hai IUTB – Technique de commercialization 3/30/2011 Jean-Baptiste Say Table des matieres I/ Points de repère 3 A°) Biographie 3 B°) La place de Say dans la science économique 7 II/LA VISION, PAR SAY, DE LA SOCIÉTÉ ET DE L'ÉCONOMIE 9 A°) L’économie politique, science pratique. 9 B°)Un économiste libéral 11 C°)une vision optimiste de l'évolution de l'économie 13 III/LES GRANDS THÈMES DE L'ÉCONOMIE DE SAY 17 A°)La référence

nationale, et qui fut en vigueur, selon des degrés variables, dans tous les pays d’Europe occidentale entre les XVIe et XVIIIe siècles. Les mercantilistes considéraient l’or et l’argent comme des indicateurs de la puissance d’un pays. Dépourvu, à la différence de l’Espagne, de l’apport que représentaient les mines d’argent et d’or du Nouveau Monde, un pays ne pouvait accumuler ces métaux précieux qu’en vendant aux autres pays plus de marchandises qu’il ne leur en achetait, accumulant ainsi un excédent

pour modèle l’ « homoéconomicus ». C’est le point de départ de l’analyse de la microéconomie. C’est une approche abstraite de l’économie. C’est donc pour cela qu’on l’appelle la méthode ensembliste. Pour la méthode macroéconomique, les individus n’ont pas d’importance en tant que tel mais par les relations des uns vis a vis des autres. Elle prend l’économie comme un tout, un organisme dont les différents organes sont des taches spécifiques. D’un point de vue historique, la première méthode est

par le courant classique, autrement dit par la pensée rationalisatrice de la fin du XIXe siècle. À partir des années 1870 et les grands mouvements boursiers de 1890, la grande entreprise doit être la plus productive possible. C’est-à-dire atteindre avec peu de moyens financiers le plus haut niveau de production possible. Les auteurs en organisation font donc du principe de rationalité un élément central de leur réflexion que l’on retrouve dans toute la théorie micro-économique classique. F.-W. Taylor

MACROECONOMIE Introduction à l’histoire de la pensée économique (HPE) Chap 1 : Deux grands apports de l’analyse classique. Chap 2 : Quelques grands apports l’analyse néo-classique. Chap 3 : Les déterminants de l’inflation à LT. La reformulation de la TQM. Chap 4 : Un développement contemporain de l’économie. * Définition de l’HPE : L’HPE peut être définie comme l’histoire des idées, des méthodes et des théories scientifiques dans le domaine de l’économie. Les idées émanent d’auteurs

Esthétique Histoire de l’art des 19e et 20e siècles 1. Introduction, la tradition classique Début du Moyen-âge Ere chrétienne mise en place en Occident. Problème au niveau de l’art : L’Eglise a un souci par rapport à la représentation, peur de l’idolâtrie → pas de vénération d’une image. Tolérance des représentations artistiques dans le seul but de faire passer un massage. Pas de représentations réalistes, juste des idées, des symboles. Mise en place d’un langage visuel strict géométrique

réel des organisations dans ce domaine pourtant essentiel. Une telle conclusion laisse entendre, cependant, qu’on ait défini les traits du comportement d’investissement qu’il convient d’expliquer pour que la théorie soit jugée digne d’intérêt. De ce point de vue, cette dernière devrait permettre d’expliquer non seulement le résultat du processus d’investissement, autrement dit, les caractéristiques des investissements entrepris (nature des actifs, montant, horizon, forme organisationnelle…) mais, également