Pour être Libre Faut Il Désobéir

Peut-on ne pas être soi-même? Le moi est-il haïssable? La question "qui suis-je ?" admet-elle une réponse exacte ? Peut-on penser le corps? Pourquoi prive-t-on l'animal de conscience? Conscience La conscience de soi est-elle connaissance? La conscience est-elle source de liberté ou de contrainte? N'exprime t-on que ce dont on a conscience? Prendre conscience de soi, est-ce devenir étranger à soi? La conscience me fait-elle connaître que je suis libre? La conscience

Le contrat social, Rousseau L’enjeu du contrat social : à quelles conditions un pouvoir peut-il être légitime, ou comment les hommes peuvent-ils être associés sans être dépendants les uns des autres ? Lien avec le second discours : l’homme est né libre, et partout il est dans les fers => décalage entre la nature de l’homme qui le destinait à la liberté et son histoire qu’il a voué à la servitude. L’Histoire est pensée par Rousseau comme une dénaturation, une perte de la nature. Dans le second

Pour moi être libre c'est tout d'abord pouvoir agir et faire en accord avec moi même sans être jugé. Pour moi la liberté c'est.... n'avoir de compte à rendre à personne et ne pas avoir à se justifier en permanence sur nos propres décisions. La liberté c'est faire, penser, dire ce qu'il me plaît sans crainte d'être jugée... Je ne vois où sont les questions. Ton énoncé n'est pas clair. Mais ce n'est pas grave. Première remarque, j'ai l'impression que ta démonstration concernant la Liberté est

le Contrat Social, est l’individu libre et autonome, qui élabore ou prend part à l’élaboration de la loi à laquelle il obéit : « L’obéissance à la loi qu’on s’est prescrite est liberté.». (Livre I, chap. 8) Le paradoxe du citoyen est d’être à la fois un homme libre, détenteur de droits civils et politiques : il jouit des libertés individuelles, la liberté de conscience et d’expression, de la liberté d’aller et venir, il peut participer à la vie politique et être candidat à toutes les fonctions publiques

de cette façon ce serait l'anarchie. Il faut donc respecter certaines contraintes. On assimile toujours la liberté a l'absence de responsabilités de contraintes, prenons l'exemple du prisonnier, il doit respecter des règles strictes. Il a des contraintes comme rester incarcéré le temps de sa peine ou même il ne choisit pas comment il s'habille ni comment il mange. Il n'est donc pas libre de faire se qu'il souhaite a cause de la loi a laquelle il a désobéis d'une façon ou d'une autre. Mais qu'est

librement ? Il faut définir tout d'abord définir le terme obéir. Obéir, c'est se soumettre à la volonté de quelqu'un ou bien à un règlement. Le verbe obéir est aussi synonyme de soumission. On peut penser que ce verbe est antithétique avec le terme librement. La liberté consiste à agir sans obstacle. Par exemple, un adolescent obéit à ses parents par peur d'une punition. Mais celui si pourrait totalement désobéir et dans ce cas là, exprimer sa liberté. On ne peut être libre avec toutes les contraintes

quotidienne peut nous amener à penser que certaines lois sont injustes, et que le strict respect des lois peut conduire à des injustices… Quels sont les liens entre la justice et la loi ? Qu’est-ce que le droit ? Existe-t-il des lois injustes ? Peut-on désobéir aux lois ? A quelles conditions ? Comment ? Quels sont les liens entre la justice et la loi et ma liberté ? Les lois sont-elles une entrave à ma liberté ? Ou au contraire, les lois sont-elles la garantie d’une liberté effective ? Qu’est-ce qu’être

naturelle. On montrera que la désobéissance doit être autorisée et est une liberté nécessaire pour garantir qu’un état ne dérive pas vers un système totalitaire. On montrera également quels sont les aspects psychologiques et contextuels qui favorisent la désobéissance civile pour qu’elle puisse jouer son rôle lorsqu’elle est légitime. Actuellement, nous avons le sentiment que nous sommes trop passifs vis à vis des gouvernements et nous leur faisons peut-être trop confiance. C'est pour cette raison que

Faut-il apprendre à être libre ? Bien lire le sujet : Le sujet porte sur la question générale des rapports entre l’inné et l’acquis. De plus il faudra insister sur le « Faut-il » ( cela nous renvoie à deux domaines : n est-il nécessaire ? n est-ce un devoir de notre part ? Recherche de la contradiction : Dès la lecture, on peut repérer un paradoxe : il semble que la liberté consiste à ne subir aucune règle ; or, la notion d’apprentissage suppose la contrainte. De plus, la liberté

par ailleurs comment est il possible qu’un tyran seul puisse asservir toute une nation qui pourtant pourrait l’écrasé par le moindre soulèvement. Il semble en effet pratiquement contre nature que des nations entières puissent être asservies par l’autorité, le prestige peut être d’un seul homme car, dit la Boétie, point n’est besoin ni de craindre le tyran car celui-ci est seul ni de l’aimer puisque ses qualités sont sauvages et inhumaines. La Boétie se demande donc comment est il possible que le