Pourquoi Lire Le Theatre

AVANT-PROPOS "Contrairement à un préjugé fort répandu et dont la source est l'école, le théâtre n'est pas un genre littéraire. Il est une pratique scénique." Anne Ubersfeld Comment une telle accusation pouvait-elle ne pas provoquer, chez la jeune enseignante que je suis, un sursaut d'indignation et le désir de me pencher sur ce problème de l'étude d'un texte théâtral en classe de seconde pour mettre à jour les questions que cela ferait naître ? Intention d'autant plus facile à mettre en

Salinger (Pocket, p. 40 et 55) : [Holden et Stradlater, 16 ans, discutent dans les dortoirs de l'internat :] Stradlater : “Et en plus, j’ai une dissert’. Tu me la ferais pas, ma dissert’? Si je ne la rends pas lundi, je vais avoir des emmerdes. Voilà pourquoi je te demande. Tu veux bien ?” Holden : Ça m’a semblé un peu fort le comble de l’ironie. “C’est à moi que tu demandes de faire ta dissert’? A moi qu’on vient de flanquer à la porte ?” Stradlater : “Ouais, je sais. Ce qu’il y a c’est que j’aurais

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Fin de partie était la pièce préférée de Beckett. Il n’a pas dit pourquoi, mais on peut supposer qu’elle est l’œuvre qui représente le mieux son activité littéraire, ce qu’est l’ criture selon lui Ŕ davantage qu’En attendant Godot, pièce antérieure de huit ans, à propos de laquelle Beckett a affirmé avoir fait des concessions, afin qu’elle puisse être jouée à Paris, pour des raisons notamment financières. Aussitôt que l’auteur eut constaté, non sans une certaine surprise, le succès

amoureux de sa cousine Roxane, obtient un RDV pour le lendemain. ACTE 5 : 15 ans + tard : Roxane, fidèle à Christian s’est retirée dans un couvent. En lui rendant visite, Cyrano tombe dans un attentat ; mourant il ne dit rien à Roxane et demande à lire la dernière lettre de Christian. Roxane reconnait la voix du balcon ; elle réalise qu’elle aimait la grandeur d’âme de Cyrano, qui meurt heureux. ACTE 2 : Roxane lui révèle son amour pour Savinien de Cyrano (1616-1655) : Christian de Neuvillette

présenté votre exposé : - ne pas lire et réciter à la virgule près les phrases de votre TPE : les membres du jury ont votre production écrite sous les yeux et ils savent lire… ==> Vous devez donc résumer votre TPE (ne reprendre que les idées vraiment essentielles) - sans chercher l’originalité à tout prix, il est avantageux de trouver une autre forme de restitution orale que le traditionnel exposé (expériences scientifiques, montage d’une vidéo, petite scène de théâtre, émission télé, journal télévisé

Les conventions au théâtre Vous devez lire la totalité du dossier (textes et questions) avant de choisir le travail d’écriture. Les trois questions sont communes à tous les sujets : elles vous permettent d’approfondir la lecture des textes. Documents A – Eugène Ionesco, Rhinocéros, 1959. B – Samuel Beckett, Oh! les beaux jours, 1963. C – Alain Rey, dans Le Théâtre, dir. D. Couty et A. Rey, 1980. D – Rhinocéros : mise en scène de Jean-Louis Barrault (1960) et maquette du décor. Questions m 1

beaucoup. Principalement sur philosophie, sur la position du citoyen vers la société. En plus je me suis amusée beaucoup avec la lecture d’un livre si bien fait, si ronde, écrit en première personne, si difficile à faire et au même temps si facile à lire. Avec cette façon d’écrire j’ai pu entrer dans le cœur du personnage principal, savoir ses sentiments et sa pensée. Un seul point de vue est suffisant pour comprendre la comédie de la vie, dans ce cas, dans l’Algérie française. Vocabulaire :

Méthodologie fiche de lectureLe Récit :1. S’interroger sur le titre. Que vous évoque-t-il ? Comment pouvez-vous expliquer le choix du titre de l’œuvre par son auteur ? En quoi la couverture est-elle adaptée au récit que vous venez de lire ? Si vous étiez un éditeur, quelle couverture proposeriez-vous plutôt que celle qui a été choisie ?Titre : Harry Potter et les reliques de la mort L’auteur a choisis ce titre car c’est ce dont parle le livre.La couverture est adaptée au récit car l’image résume

du bois, du tissu… On a toujours l’impression, d’ordinaire, que ce sont les humains qui dégagent des odeurs, et voilà que les objets s’y mettent dès qu’on les laisse tranquilles… (Elle regarde les meubles.) Comme nos ancêtres devaient s’ennuyer… Pourquoi le passé semble-t-il toujours austère ? MARION. Pardonnez-moi, Madame, mais j’entends une voi- ture. LA COMTESSE. Comment ? Nous sommes plusieurs ? Marion est déjà sortie. La Comtesse s’approche du feu pour s’y chauffer lorsqu’elle voit le portrait