Pourquoi Lire Le Theatre

Séquence 4, Le théâtre de la cité Vinaver, Les Travaux et les Jours, 1979 "L'homme le plus parfait est celui qui sait en chaque chose considérer la fin." (Hésiode, Les Travaux et les Jours) Problématique : Comment Michel Vinaver parvient-il à créer un texte à la fois comique et angoissant, porteur d'un discours critique sur la société d'aujourd'hui ? I] Une scène d'exposition surprenante 1. Un lieu moderne, froid • Définition scène d'expo : • La scène d'exposition crée chez le spectateur

[pic] I-) Biographie de l’auteur Jean-Baptiste Poquelin, dit Molière, né à Paris, baptisé le 15 janvier 1622 et mort à Paris le 17 février 1673, est un dramaturge auteur de comédies, mais aussi un comédien et chef de troupe de théâtre français qui s'est illustré au début du règne de Louis XIV qui était une monarchie absolue. En ce temps la il y avait beaucoup de commerce mais le plus connut était le commerce triangulaire. Le mouvement littéraire dominant a cette époque était

meurtre, dans cet enfer, nous ne savons plus qui est folie, qui est douleur. La douleur de soi porte la folie en elle même et fait tout basculer dans l'horreur. Caligula doit mourir. Il mourra. Personne n'en doute et cela dès le début de la pièce. Pourquoi donc laisser libre court à cette absurdité ? La liberté doit elle mener à la folie ? Rendre libre de tout, est ce rendre responsable de rien ? Pouvoir, folie, obéissance, résistance, vengeance.... Et si la vie est absurde, faudrait il pour autant

meurtre, dans cet enfer, nous ne savons plus qui est folie, qui est douleur. La douleur de soi porte la folie en elle même et fait tout basculer dans l'horreur. Caligula doit mourir. Il mourra. Personne n'en doute et cela dès le début de la pièce. Pourquoi donc laisser libre court à cette absurdité ? La liberté doit elle mener à la folie ? Rendre libre de tout, est ce rendre responsable de rien ? Pouvoir, folie, obéissance, résistance, vengeance.... Et si la vie est absurde, faudrait il pour autant

métier de Lauren et où le pratique-t-elle? Elle est interne en médecine au Memorial Hospital de San Francisco. * En fin de 1er chapitre que s’apprête-t-elle à faire ? Elle se prépare pour partir en week-end prolongé chez des amis à Carmel. * Pourquoi aime-t-elle particulièrement les premières heures de la journée ? Tout est calme, il n’y a personne dans les rues, pas de stress, le calme règne. * Quel événement tragique est raconté aux pages 15, 16 ? Il s’agit de la description de la dynamique

varier certaines données du texte-source : changer le cadre temporel et / ou spatial, changer le mode de narration (changement de narrateur, modification du point de vue), modifier le genre et/ou le registre (passer d'un texte narratif à une scène de théâtre et inversement, passer du blâme à l’éloge et inversement, passer du registre épique au registre comique, faire intervenir plusieurs registres dans l’évocation d’un même événement, etc.). * imiter un texte du corpus : - il peut s'agir de partir d’un

concrètement avec Madame. Parallèlement, il y a la fenêtre. Cette fenêtre donne sur le monde. Les Bonnes sont prises entre deux regards, c'est à dire le nôtre qu'elles ne voient pas, puisque c'est la convention du théâtre, et celui d'un public imaginaire aux yeux duquel elles s'exhibent. Le théâtre, c'est aussi le jeu des regards. Les rideaux de la fenêtre sont comme des robes : rideaux qu'on ouvre et qu'on ferme à l'image de la libération et de la mort. Le jeu des vêtements est subtil. Il a la rigueur

en construisant des phrases simples mais correctes. 2. La lecture et la compréhension du texte Il est évident qu’on ne puisse pas expliquer un texte qu’on n’a pas compris. Face à un texte à commenter, l’élève peut adopter la démarche suivante : - lire à plusieurs reprises le texte pour bien s’en imprégner ; - Etre attentif au paratexte (le titre, le nom de l’auteur, l’œuvre où est extrait le texte, l’édition,…) ; - analyser le texte pour en dégager les ressources esthétiques et thématiques : Le

faire une courte biographie en donnant quelques renseignements importants sur sa vie. c) Bibliographie : indiquer ses œuvres les plus célèbres. DEUXIEME PARTIE 1. Genre de l’ouvrage a) Est-ce : un roman, un conte, une nouvelle, une pièce de théâtre, un texte autobiographique ou documentaire, etc... ? b) S’agit-il d’aventures vécues ou imaginaires ? Préciser s’il s’agit d’un texte historique, sentimental, policier, fantastique, féérique, de science-fiction, d’aventures, d’observation sociale

dramaturge, critique, Victor Hugo est un auteur d’une stature incomparable et inégalée. Ala tête du mouvement romantique, il avait révolutionné le théâtre et inventé une nouvelle langue poétique.Extraites des contemplations en 1856, La Coccinelle figure dans la première partie du recueil intitulé« Autrefois ». Victor Hugo affirme que l’on peu y lire « les poèmes d’une âme […] cela commence commeun sourire » il y a une différence essentielle avec la deuxième partie du recueil qui s’intitule « Aujourd’hui