Principe d'unité budgétaire

Le contrôle budgétaire bancaire Cas de : La Banque Régionale Populaire Fès-Taza Réalisé par :  Morad ABOU ABDILLAH Encadré par :  M. Abdellatif MARGHICH  M. Lahcen AOURZ ENCG-Fès Page 1 Le contrôle budgétaire bancaire Je tiens à remercier dans un premier temps toute l'équipe pédagogique de l'ENCG de Fès, responsable de notre formation. Je tiens à remercier tout particulièrement et à témoigner toute ma reconnaissance à Mr Abdellatif MARGHICH qui a eu la bienveillance de

étapes : Les préférences du consommateur Pourquoi et comment les individus préfèrent-ils un bien à un autre ? Les contraintes budgétaires Quelles sont les conséquences des revenus limites sur la consommation ? Le choix du consommateur Comment les consommateurs décident-ils les combinaisons de biens et de services qui maximisent leur satisfaction sous contrainte budgétaire ? 2. Les préférences du consommateur Comment le consommateur compare-t-il deux paniers de biens ? Un panier de biens

l'utilité Section II : Utilité Ordinale I/Courbes d'indifférence ou d'iso-satisfaction A- Présentation B- Caractéristiques des courbes d'indifférences C- Le taux marginal de substitution (TMS) II- L’équilibre du consommateur A- La contrainte budgétaire : B- Les goûts C- Le choix du consommateur : Combinaison optimale III- Calcul de la combinaison optimale du consommateur  méthode : méthode de substitution  méthode : du Lagrangien « L » Section III : Application Chapitre V : LA THEORIE

 l'état est en déficit donc elle doit réduire ses  dépenses mais continuer à assurer leurs missions essentielles.    18. Il y a plusieurs règles qui s’imposent aux collectivités territoriales en matière budgétaire  sont divisés en quatre grands principes. Le premier est le principe d’annualité qui dit que le  budget de l’état doit être voté tous les ans. Le principe d’unité, d’universalité et de spécialités.    19.Le Bassin minier peut être considéré comme une ressource locale à valoriser car ce site  raconte une période de l’histoi

La définition de l’école classique 4. Les principes de cette école 5. Les fondements. De la pensé classique. 6. Les auteurs de cette école 7. Les limites de cette école Introduction Les formes de direction et de gestion sont restées très stables au cours des siècles dans les domaines économiques, politiques et religieux jusqu’au début de la révolution industrielle en Angleterre. Les anciennes civilisations témoignent des bons principes de gestion appliqués à la construction de

.. Il s'agit de faire des sur mesure. -cependant, il est opportun de comparer le coût de la recherche et du traitement de l'information avec son utilité réelle. (Ça coûte cher, le comparer avec les avantages attendus). Sur ce dernier point, 2 principes fondamentaux doivent être rappelés : 1°. Mieux vaut disposer de quelques informations chiffrées significatives que d'une documentation trop abondante et non consultée faute de temps. !!! 2°. Mieux vaut disposer d'un renseignement approximatif

Lorsque le prix d’un bien augmente, la quantité demandée de ce bien diminue. Nous allons maintenant nous pencher plus longuement sur les décisions qui sous-tendent la courbe de demande à l’aide de la théorie du choix du consommateur. Un des dix principes d’économie évoqués au chapitre 1 est que les gens sont soumis à des arbitrages. La théorie du choix du consommateur examine les arbitrages auxquels les gens font face à titre de consommateurs. Un consommateur qui achète un bien dispose alors de moins

Gestion budgétaire ou contrôle budgétaire : ensemble des procédures comprenant des budgets et leur contrôle pour adapter les différentes parties de l’entreprise aux objectifs généraux de celle-ci. - Budget : prévisions chiffrées comportant l’affectation des ressources et l’assignation de responsabilités = objectifs, prévisions qui correspondent à des centres de responsabilités. - Contrôle : comparaison des résultats réels obtenus par les responsables avec leur budget. Si le système budgétaire est

normative dit comment y arriver. Trois principes fondamentaux de Microéconomie : - Principe 1 : Chaque choix a un coût d’opportunité. Ex : quel est le cout d’étudier à l’UNC ? Le cout d’opportunité est ceux à quoi l’on renonce lorsqu’on fait ce choix. On raisonne toujours de cette façon en économie. Ce raisonnement repose sur le fait que le temps dont je dispose est limité. On fait des études car on anticipe des revenus plus élevé plus tard. - Principe 2 : Les individus optimisent toujours leurs

propre système adapté à son activité, taille, organisation, au besoin des différents responsables. Cependant il est opportun de comparer le cout de la recherche et du traitement de l’information avec son utilité réelle. Sur ce dernier point, deux principes fondamentaux doivent être rappelés : - mieux vaut disposer de quelques informations chiffrées significatives que d’une documentation trop abondante et non consultée faute de temps. - mieux vaut disposer d’un renseignement approximatif mais rapide