Probabilité Ecs1

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d’une plus value à terme. En définitive, dans un contexte organisationnel, le risque peut être défini comme la probabilité de survenance d’un évènement, d’une condition, d’une circonstance ou mesure d’importance qui pourrait nuire à la capacité de l’entité à atteindre ses objectifs. Les deux attributs d’un risque sont sa gravité (l’amplitude et la conséquence) et sa probabilité (possibilité de survenance ou plutôt la reconnaissance qu’il ne serait pas raisonnable de le considérer comme quasiment

les techniques probabilistes puis les techniques non probabilistes. Dans le premier cas, les individus de la population sont tirés au hasard et ont pour conséquent tous une probabilité, égale ou non, de figurer dans l’échantillon. Dans le cas d’un échantillonnage non probabiliste, tous individus n’ont pas forcément une probabilité non nulle de figurer dans l’échantillon. Un sondage est donc une étude menée sur une population. La formulation de la question peut influencer les réponses. Une étude menée

la variable aléatoire égale au nombre d'accidents recensés par jour; les valeurs possibles de X sont entières (variable discrète) et varient de 0 à 5. A chacune de ces valeurs Xi, on associe sa probabilité de réalisation Pi: nombre de jours d'apparitions divisé par 200. Nombre Xi d'accidents Probabilités Pi 0,43 ° 1 0,41 2 0,11 3 0,035 4 0,01 5 0,005 Le nombre moyen d'accidents par jours est alors l'espérance mathématique de X : E(X) = LXiPi = (0 x 86 + 1 x 82 + 2

champs de recherche majeurs : tout d’abord il publie un traité de géométrie projective à seize ans ; ensuite il développe en 1654 une méthode de résolution du « problème des partis » qui, donnant naissance au cours du XVIIIe siècle au calcul des probabilités, influencera fortement les théories économiques modernes et les sciences sociales. Après une expérience mystique qu'il éprouva à la suite d'un accident de carrosse en octobre 1654,[6],[7] il se consacre à la réflexion philosophique et religieuse

C3 : « = 1,15 × C 2 ». Exercice 2. 1. La lecture de l’énoncé donne directement : PG ( E ) = 0,55 et PG ( E ) = 0, 75 . 2. Voici l’arbre demandé : 3. On a p ( G ∩ E ) = p ( G ) × pG ( E ) = 0, 63 × 0, 45 = 0, 2835 . 4. D’après la formule des probabilités totales on a : p ( E ) = p ( G ∩ E ) + p G ∩ E = 0, 2835 + 0,37 × 0, 75 = 0,561 . 0, 63 0,37 0, 45 G E 0,55 E 0, 75 E G 0, 25 E ( ) 5. Puisque pE ( G ) = p (G ∩ E ) p(E) = 0, 2835 ≈ 0,505 . 0,561 D.Pinel, http://mathemitec

39 ans)Paris, [pic] France □ École/tradition : jansénisme □ Principaux intérêts : Philosophie, mathématiques, physique, morale et théologie □ Idées remarquables : Pari sur l'existence de Dieu, divertissement / misère de la condition humaine, probabilité en mathématiques □ Influencé par : Augustin d'Hippone, Michel De Montaigne, Descartes □ A influencé : Arnauld, Duhem Biographie : Blaise Pascal est un mathématicien, physicien, philosophe, moraliste et théologien français. Enfant précoce

capacité d'une ou plusieurs ressources, ouvrant de nouvelles perspectives à l'entreprise. Une constante entre ses deux définitions. Pour parler de risque, positif ou négatif, il faut que l'occurrence soit incertaine, qu'elle reste du domaine de la probabilité. Une différence notoire. Un risque négatif peut être lié à l'action, ce qui correspondrait à prendre un risque, mais aussi résulter de l'inaction, ce qui correspondrait à subir un risque. En revanche, un risque positif ne peut survenir que dans

QUOI ? : Repérage de conducteurs sous tension QUAND ? : Pendant l'exercice de son activité AVEC QUOI ? : Conducteur sous tension COMMENT ? : Non port complet des E.P.I. Estimation/Evaluation du risque Je pense que le niveau de probabilité est très probable car le risque d'électrisation est fort sans port d'E.P.I. . Dans ce cas précis, la gravité est estimée a moyen car son électrisation n'a entrainé qu'une brûlure ce qui entraîne un accident avec arrêt de travail et/ou une hospitalisation

des risques est donc le processus qui consiste en une inspection approfondie de l’entreprise en vue d'identifier entre autres les éléments, situations et procédés qui peuvent causer un préjudice. Une fois cette étape terminée, il faut évaluer la probabilité et la gravité du risque, puis déterminer quelles mesures adopter afin d'empêcher le préjudice de se concrétiser. Ajoutons à cela un autre point de vue que l’évaluation des risques consiste en l’identification et l’analyse des facteurs susceptibles