Production Finale Tpe

et Sociales. Thème : Contraintes et Libertés Sujet : Les femmes battues Forme de la production : Vidéo et prospectus Durant les premières séances de TPE, les professeurs nous ont expliqué ce que signifiaient ces trois lettres : Travaux Personnels Encadrés. Le but est de savoir travailler en groupe et de faire partager nos points de vue, nos connaissances pour obtenir une bonne production finale. La formation du groupe a été rapide contrairement au choix du sujet. Nous nous sommes retrouvés

Notre groupe de TPE est constitué de quatre personnes : Antoine Ferrer, Léo Duprat, Pierre Moranne et moi-même Da Cunha Dylan. Nous faisons un TPE sur les illusions d’optique et le fonctionnement de l’œil avec un thème scientifique qui contient physique et S.V.T. Cette synthèse va constituée le résumé de notre TRAVAIL PERSONNEL ENCADRE avec comme problématique : Comment la transmission de l’image peut elle nous tromper ? 1) Le choix des illusions d’optique : Ce choix du groupe s’est fait suite

l'argent car c'était le plus intéressant pour nous et on trouvait qu'il y aurait plus de choses à dire sur ce thème que sur les autres. Nous avons rencontré plusieurs difficultés durant notre TPE , le matériel informatique ne fonctionnait pas toujours comme il faut. On a donc du refaire certaines parties de notre TPE car l'ordinateur ne pouvait pas enregistrer notre travail.De plus ne pouvaient pas nous apporter des informations ou des des données statistiques car il y a une multitude de joueurs variés

de TPE. La première chose que nous avons du faire a été de former un groupe. Je voulais pouvoir travailler dans un groupe dans lequel tout le monde s’entende bien mais aussi où il y aurait une bonne ambiance de travail. Nous devions obligatoirement former des groupes de trois élèves, j’ai donc constitué un groupe avec Vivien Dubos et Robin Maier, deux de mes amis. Ensuite, nos professeurs nous ont donné la liste des thèmes. I°) Pourquoi avoir choisi ce sujet ? La première séance de TPE fut

SYNTHESE TPE Thème: Avancés scientifiques et réalisations techniques Titre du TPE: Les cosmétiques : industrielles et "maison". Disciplines concernées: Chimie et SVT ___________________________________________________________ Ce TPE sur les cosmétiques est le résultat du travail de 2 camarades et moi-même. Nous avons choisi ce sujet car il nous a attiré autant par le fait d'apprendre des choses que de pouvoir créer notre propre crème. Tout d'abord, nous n'avons pas trouvé notre sujat

SYNTHESE PERSONNELLE TPE      Introduction Lors de notre premier cours de TPE, nous nous sommes mises ensemble rapidement en raison de la bonne entente qu'il y a entre nous. Nous avons néanmoins rencontré des difficultés plus vite que prévu, car nous n’avions toutes les trois aucunes idées sur le thème de notre TPE. Après quelques temps, plusieurs propositions et beaucoup de réflexion, nous avons finit par nous mettre d’accord sur notre sujet : Le chewing-gum. Nous avons tout

Feuille de synthèse TPE Je me suis mis en groupe avec Annabelle, Louise et Alexandre. Lors de la première séance j'ai choisis avec mes partenaires le thème sur la Santé et le bien-être, et plus particulièrement sur le dopage. Evidement ce sujet pouvait correspondre avec les deux matières que l'on nous avait imposée: Maths et SVT. Le choix de ce sujet ne m'a pas été imposé puisque l'on a voté pour le déterminer et tout le monde était pour. J'ai voté pour

CAHIER DES CHARGES POUR LES TPE  Ce  cahier  des  charges  a  pour  but  de  clarifier  et  formuler  pour  tous les exigences de l’établissement  par rapport aux T.P.E.    1. LE CARNET DE BORD  ● Le carnet de bord est individuel.  ● Chaque  élève  doit   y   inscrire  l'évolution  de  son  travail  (seul  ou  avec  son  groupe   selon  les  séances).  ● Chaque  séance   doit  être  clairement  résumée  (Entre  autre :  objectifs  de  la  séance  /  travail  effectué / difficultés rencontrées / sources / objectifs de la séance suivante)

TPE :note synthétique Thèmes abordée : Crise et progrès Matières abordée : économie & géographie Sujet : Production et implantations des panneaux solaires en Nord-Isère Problématique : Les panneaux solaires : Quel sont les enjeux et quel place occupe t-il dans l'espace local ? Tout d'abord, le choix du sujet de notre TPE s'orienter vers un choix qui nous amenez mes camarades et moi à débattre sur l'obésité chez les individus, mais faute d'intérêt et contenu du sujet nous

Lycée Nodier- Première S- Conseils de méthode pour les TPE-1 Comment tenir son carnet de bord de TPE ? Rôle: c’est le témoin du travail effectué à chaque séance. Remplissez le consciencieusement à la fin de chaque séance car il vous sera très utile au moment de la rédaction de la synthèse écrite. Contenu (qui peut être divisé en rubriques pour plus de clarté): - lieu et date, - nature de l’activité (recherches, réflexions, entretiens, analyse des documents, rédaction), - documents consultés, -