Production Finale Tpe

TPE : TRAVAUX PERSONNELS ENCADRES Définition et modalités : C’est un travail en groupes de 3 ou 4 élèves sur un sujet choisi parmi 6 thèmes imposés mêlant l’histoire - géographie et les SES (économie et sociologie). Ce travail aura lieu, de façon encadré par les enseignantes d’histoire – géographie et de SES tous les mardis de 14h à 16h à compter du 9 novembre. Les plages du mardi serviront au suivi et conseils du travail des élèves par les professeurs et à la recherche documentaire à l’intérieur

Présentateur : Chers auditeurs de radio Notre-Dame, après la chanson de Madonna, nous allons recevoir Eléonore et Faustine qui vont nous parler de leur TPE. Tout d’abord, pouvez-vous redéfinir ce terme ? Qlq1 : En effet, nous venons vous parler de nos TPE. En premier lieu, TPE veut dire « Travaux Personnels Encadrés ». Il s’agit de travailler pendant plusieurs mois autour d’une problématique sur un sujet donné. C’est une épreuve anticipé au bac qui ne peut pas nous pas faire perdre de points, il

Fiche de synthèse : TPE Sujet : Mc Donald Thème : Pouvoir et société Matières concernées : Géographie et Sciences économiques et social Je suis une élève en classe de première ES. Lors de la première séance de TPE, nous avions du constituer un groupe de trois personnes. Bien que nous avions été antérieurement informé des modalités concernant la formation d’un groupe de travail, nous n’avions pas organisé à l’avance ce regroupement. Par affinité, Alexia et moi-même voulions travailler ensemble

Histoire : L'origine de l'alphabet latin (Partie Elisa) Premièrement, nous allons vous parler de l’histoire de notre sujet, c’est-à-dire de l’origine de notre alphabet, l’alphabet latin. Nous allons ensuite vous parler de la production et de la démarche de notre TPE, puis du support, notre abécédaire, et enfin des problèmes que nous avons rencontré et des solutions apportées. L’écriture est apparue au IVème millénaire avant Jésus Christ à Sumer en Mésopotamie. Elle avait comme premier but

d’évaluation du TPE : Travail effectué au cours du TPE ( /8pts) Capacité à : - traiter des problèmes. - gérer et mettre en perspective des informations. Autres paramètres évalués : Tenue d’un carnet de bord - Implication – initiative – organisation – capacité au dialogue – efficacité – travail en équipe. La production finale ( /6 pts) Qualité – clarté – résultats obtenus. – originalité Autres paramètres évalués : Qualité de l’expression - Restitution de l’ensemble de la démarche La production orale

Mélodie Hocq, Harmonie Hocq et Hugues Janssens TPE synthèse Nous avons tout d'abord mis sur une feuille, chacun 3 sujets dont nous aurions aimé traiter. Puis nous avons mis en commun les feuilles. Un sujet est ressorti, nous avons donc commencé sur les cyclones mais le sujet était trop large et décourageant. Nous nous sommes redirigés sur un sujet qui était susceptible de nous poser moins de difficultés : "L'émission d'ondes de portables" . J'ai éxploité les sources les plus banales sur internet

CDI que nous avons pu répertorier les meilleurs sites ou documents pouvant enrichir notre TPE. Une fois la totalité des informations récoltées et rassemblées nous avons entrepris la recherche de notre problématique. Dans celle-ci nous souhaitions faire ressortir le meilleur de notre sujet afin d’éveiller la curiosité des spectateurs. Pour ce faire nous avons choisi quelques mots clés qui reflètent notre TPE en les utilisant pour notre problématique afin de montrer les principaux aspects abordés

Consignes concernant l'élaboration du dossier documentaire des TPE LE DOSSIER DOCUMENTAIRE Un seul dossier documentaire est attendu par groupe (police 12, interligne simple). • • • • • • • • • • Tous les membres du groupe doivent participer à l’élaboration de ce dossier. Ce dossier comportera la synthèse de tous les documents (livres, articles, brochures, analyses d’entretiens, revues etc.) ayant servi à trouver la réponse à la problématique formulée. Il ne s’agit pas de recopier les documents

TPE : Fiche de synthèse En cette année de 1ere, nous avons à réaliser un Travail Personnel Encadré. Mon groupe et moi avons choisi d’étudier à travers ce TPE un sujet qui nous tenait réellement à cœur : le clonage humain. Ce sujet fait partie du thème « Modèles, modélisation » et représente à mon avis la médecine de l’avenir. Le sujet du clonage humain étant très vaste, nous avons choisi de le cerner grâce à une problématique qui mettait bien en avant les aspects essentiels du clonage humain

documents, en vue de la réalisation d'une production qui fait l'objet d'une synthèse écrite et orale. À partir de thèmes définis au niveau national, les élèves choisissent, en concertation avec les enseignants encadrant le TPE, le sujet sur lequel portera la production. Celle-ci prend le plus souvent la forme d'un travail collectif, même si l'évaluation reste individuelle. Le sujet choisi associe plusieurs disciplines. Tout au long de la phase de préparation du TPE, les élèves bénéficient de l'assistance