Professeur des universités

Session 2 Problématiques juridiques de la distribution Session 3 Perception des canaux de vente 10:30 – 10:45 Mots de bienvenue Françoise Bosman, Directrice des Archives Nationale du Monde du Travail Enrico Colla, Président du Comité Scientifique, Professeur à Négocia 10:45 – 12:10 Table Ronde « Le défi de la concurrence et de la réglementation. Prix et pouvoir d’achat», animée par Enrico Colla. Avec la participation d’Alexandra Bouthelier (Secrétaire Générale – Fédération du Commerce Associé), Pascal

constate un manque des analyses qui utilisent les apports de l’histoire sociale. Donc, l’auteur met les professeurs au centre de son analyse qui est fortement influencé par la sociologie. Il combine l’analyse des biographies avec des enquêtes, outils classiques, sur le statut social, l’origine, les niveaux des salaires des professeurs. S’y ajoutent des écrits et des discours publics des professeurs contemporains sur les problèmes universitaires. Ces instruments se complètent ainsi pour nuancer son image

et de formation, INETOP, Paris * Michèle Carlier, Professeur de psychologie, Université de Provence Aix-Marseille * Francine Corman, psychologue, Education nationale, Lille * Georges Cognet, psychologue, Enseignant à l’EPP - Lyon et Paris * Florence Dubois, psychologue, Education nationale, Lille * Louis-Adrien Eynard, psychologue, pratique libérale, doctorant Université Paris-Ouest-Nanterre Roland-Ramzi Geadah, psychologue, Professeur de droit médico-social et de philosophie morale, directeur

son enseignement © Thierry Verstraete Stratégie – cours du Professeur Thierry Verstraete – Université Montesquieu Bordeaux IV Qu’est-ce que l’Entrepreneuriat ? C’est une pratique C’est une matière d’enseignement C’est un domaine de recherche Existence d’objets, notions ou concepts singuliers sur lesquels des connaissances sont apportées © Thierry Verstraete Stratégie – cours du Professeur Thierry Verstraete – Université Montesquieu Bordeaux IV Qu’est-ce que l’Entrepreneuriat ? C’est

plus prestigieuses et les plus intéressantes au monde. Une formation d’envergure internationale Des professeurs et des chercheurs de réputation mondiale Une prise en compte unique des réalités de l’entreprise L’ EDHEC est reconnue comme l’une des meilleures business schools au monde pour ses programmes tournés vers l’international, ses partenariats avec les universités et business schools les plus réputées, ainsi que pour le prestige du diplôme qu’elle délivre et la richesse

d’aujourd’hui et de demain. Liste des auteurs • Zohra Bouchentouf-Siagh : professeur de linguistique et de littérature française et francophone (Alger, Vienne) • Demba Moussa Dembélé : économiste (Dakar) • Mamoussé Diagne : essayiste, professeur (Université Ch. Anta Diop, Dakar) • Souleymane Bachir Diagne : essayiste, professeur (Dakar, Chicago) • Boubacar Boris Diop : écrivain (Dakar) • Babacar Diop Buuba : professeur (Université Ch. Anta Diop, Dakar) • Dialo Diop : médecin biologiste (Dakar) • Makhily

Universités et grandes écoles Bibliographie : Christophe Charle, Les élites de la République, 1880-1900, Fayard, 1987. Christophe Charle, La république des universitaires 1870-1940, Seuil, 1994. Christophe Charle, Jacques Verger, Histoire des universités, XII-XXI èmes siècles, PUF, 2012. [1ère éd 1994] Béatrice Compagnon, Anne Thévenin, Histoire des instituteurs et des professeurs, de 1880 à nos jours, Perrin, 2010. [1ère éd 2001] Françoise Mayeur, Histoire de l’éducation et de l’enseignement

l’éducation depuis son indépendance jusqu’aujourd’hui. Dans ce pays, il y a beaucoup de problèmes qui menacent l’éducation, mais la plus remarquable est la grève d’ASSU qui s’éclate incessamment. Ce travail tentera de restituer la situation actuelle des universités du Nigéria avec l’université d’Etat d’Imo comme notre cas d’étude dans une trajectoire rapport gouvernement-personnel. En particulier, il s’intéresse à la genèse des tensions observées entre une demande sociale diverse et un système politique bizarre

Commons 5 et 6 octobre 2012 à Besançon Amphithéâtre de Fourcroy, IUFM Fort Griffon Le but de ces journées est de questionner les systèmes d’éducation et de formation en Arts du Spectacle, leurs liens avec le monde professionnel, dans les universités hors de France : Suisse, États-Unis, Pérou, Brésil, Argentine, Mexique, Inde, Chine, Taïwan, Indonésie, Japon et Irak. Contact : Françoise QUILLET, ELLIADD, francoise.quillet@univ-fcomte.fr, tél. : 06 13 59 37 80 PROGRAMME DU COLLOQUE Vendredi

séquences du fonctionnement de l’institution, à caractériser la complexité des interactions et à mobiliser les savoirs acquis pour répondre à une question transversale Degré d'importance : notion fondamentale Université Toulouse 1 - cours de Jean-Claude Lugan – professeur émérite des universités 1 SOMMAIRE LIMINAIRE______________________________________________________________________________________ 3 E-THEME 1 : INTRODUCTION _____________________________________________________________________