Progres Technique Et Inegalites Dans Les Années 60

théorie explicative du cycle de long type Kondratief. Le taux de croissance est fonction du rapport entre le taux d’épargne et le taux d’investissement Instabilité de la croissance Population et progrès technique exogène Caractère transitoire de la croissance en l’absence de progrès technique. 2 Théories de la Croissance endogène et principe de convergence - Arnaud Diemer – MCF IUFM D’AUVERGNE Meadows (1972) Modèles du Club de Rome Ressources naturelles Michel Aglietta (1976)

actifs appartenaient à la classe des ouvriers. Vienne ensuite une mécanisation importante du travail, l’automatisation des machines et l’augmentation fulgurantes de celles-ci remplacent l’homme . La désindustrialisation commence : à partir des années 1970 de nombreuses industries disparaissent : c’est la fin des bastions ouvriers, de la gloire ouvrière. L’industrie française perd près de deux millions d'emplois en trente ans et son poids dans le PIB national recule de dix points. Le chômage,

INTÉGRATION, CONFLIT, CHANGEMENT SOCIAL p. 59 chapitre 10 – Quels liens sociaux dans des sociétés où s’affirme le primat de l’individu ? p. 60 chapitre 11 – La conflictualité sociale : pathologie, facteur de cohésion ou moteur du changement social ? p. 64 JUSTICE SOCIALE ET INÉGALITÉS p. 69 chapitre 12 – Comment analyser et expliquer les inégalités ? chapitre 13 – Comment les pouvoirs publics peuvent-ils contribuer à la justice sociale ? p. 70 TRAVAIL, EMPLOI, CHÔMAGE p. 81

activités de la vie. La dépendance des personnes âgées suscite des inquiétudes à la fois sur le plan individuel et sur le plan collectif : les projections démographiques font craindre une augmentation du nombre des personnes âgées dépendantes dans les années à venir, ce qui pourrait être une charge pour la collectivité. Mais on reconnaît par ailleurs que le vieillissement se passe mieux qu'il y a quelques décennies, et qu'avec l'augmentation de l'espérance de vie, on gagne aussi du terrain sur l'incapacité

revenu suplémentaire du fait du multiplicateur) + effet offre (hausse de la capacité de prod) La croissance est équilibré seulement si les deux sont égaux Modèle de croissance exogène : Solow : la flexibilité parfaite des prix associée à celle des techniques de production qui permet que le stock de capital augmente aussi vite que la population active. L’épargne n’agit qu’indirectement, en déterminant le niveau de productivité. En l’absence de changement technologique, la hausse de l’intensité capitalistique

Economie Générale Qu’est-ce que l’économie ? PIB : Produit Intérieur Brut, calcule la richesse produite par les unités productives sur un territoire que ces unités soit nationales ou étrangères, 1980 milliards d’euros, (PIB mondial : 60 000 milliards de dollars). Firme multinationale : firme qui possède des unités de production sur au moins 2 territoires différents. « Posséder des unités de production » : doit posséder au moins 10% de capital social (part de propriété de l’entreprise). Taux

l’échelle mondiale. Cette politique initiée par les pays anglo-saxons dans les années 80 vise à limiter les obstacles au libre-échange et à la libre concurrence en vue d’instaurer un modèle économique mondial dirigé par les lois des marchés financiers. Cela a eu pour conséquences l’abaissement progressif des frontières et la création de zones économiques à l’échelle des continents. L’Union Européenne, qui a pris racine dans les années 50, fait figure de précurseur dans ce domaine. Par la suite d’autres accords

Thème 1 : Croissance, capital et progrès technique Objectifs : La première partie de ce chapitre vise à expliquer l’origine en analysant les principaux facteurs en cause : le capital, le travail et la productivité du travail. La productivité du travail dépend elle-même de trois déterminants majeurs : l’organisation du travail, le progrès technique et l’investissement. Ces trois facteurs seront étudiés par rapport à leur contribution à la hausse de la productivité du travail et non entant

conduites motrices _ enrichissement des objets, pas dissocié du corps BenedictRuth Benedict2 : civilisation, culture et progrèsAncienne assistante de Boas _ Après WW2, diff raciale entre américains et japonais : culpabilité et égalité VS honte et inégalité, schématique et caricatural, généralisation abusive su Japon _ enjeux politique = commande des USA pour conseils BoasFranz

de l’enseignement dans les années 60. Les réformes du système éducatif (démocratiser l’accès au savoir) sont à l’origine de cette question. La massification de l’enseignement s’est accompagnée d’un phénomène: l’échec scolaire et la prise en compte des milieux défavorisés. Simultanément, des recherches ayant trait à la sociologie de l’Education sur les inégalités scolaires se sont développées: inégalités d’accès à l’école (au début de la 5ème) et inégalités de réussite (l’école pour tous