Projet Animation Atelier Cuisine

Avant propos page 2 Sommaire page 3 Introduction page 4 1/ CONTEXTE PROFESSIONNEL(3 pages maximum) page 5 2/PRESENTATION DE LA PERSONNE ACCOMPAGNEE. page … 3/ ANALYSE ET IDENTIFICATION DES BESOINS DE LA PERSONNE ACCOMPAGNEE. page … 4 / LE PROJET D'ACCOMPAGNEMENT PROPOSE page … 5/ EVALUATION DES ACTIONS MISES EN PLACE page … Conclusion page … Annexes : • Annexe 1 : indiquer son titre (ex : la plaquette de la structure) • Annexe 2 : … 3INTRODUCTION L’introduction permet de vous présenter

à la danse tout au long du week-end. TOUT L’ MONDE JOUE ! Une vingtaine d’associations ludiques vous invitent à (re)découvrir le plaisir de jouer ! Au programme : jeux modernes, traditionnels, jeux d’adresse surdimensionnés, jeux de rôle, animations, rencontres avec des auteurs... 2 septembre de 10h à 19h - Berges du Rhône - Terrasses de la Guillotière Tous en jeux ! : contact@tousenjeux.fr - www.tousenjeux.fr TOUT L’MONDE DEHORS ! S’ENGAGE : Respect du site et de l’environnement, tri

(ingénieur, architecte, informaticien, électricien et opticien). Le Top 10 des professions les moins attractives concerne : emballeur, concierge, pêcheur, nettoyeur, ouvrier à la chaîne, caissier, chauffeur de taxi, docker, facteur et personnel de cuisine. On compte en Belgique 24 000 emballeurs dont les 2/3 sont des femmes. Les fonctions difficiles à pourvoir représentent la moitié des 20 métiers les moins attractifs. Les conclusions mettent en avant deux critères clés: le salaire et l’équilibre travail-vie

(garde d’enfant, jeux, découverte, sport, aide aux devoir,…) Soit environ 80 animateurs Responsable des employés • Secteur restauration (environ 50 personnes) : responsable restauration, chef cuisinier, second, cuisiniers , commis de cuisine, pâtissier, serveurs, plongeurs, barmans, glaciers, plagistes, boulanger..) • Secteur Hôtellerie (environ 50 personnes) : responsable hôtellerie, réceptionnistes, femmes de chambres, employé d’entretiens, employés de lingerie,..) •

lors des repas. J’ai changé des couches, effectué la préparation et le rangement des ateliers…. Cap petite enfance I. PRESENTATION DE LA STRUCTURE : est une structure ouverte à tous, où bénévoles et professionnels développent des projets d’animations pour répondre aux besoins des familles et des différentes populations, du tout petit au senior. élabore et réalise un projet d’animation et un projet éducatif en favorisant la participation des habitants. sont regroupées au sein d’une

contribuer à l'adaptation de protocoles, procédures de soins d'hygiène et de confort, participé aux actions d'animation. Il peut également amené à exercer, au sein de l’établissement employeur, des activités de promotion de la santé en lien avec le projet de l’établissement. Son intervention se situe dans le cadre du travail d'une équipe pluri-professionnelle. 3) Avez-vous une préférence pour un type d’organisation ? B – Liste des différents métiers relevant du secteur professionnel 1) À quels

dans une démarche de projet, en articulant les différents projets de la résidence, et en évaluant mon action dans le cadre du projet éducatif individualisé d’une personne accueillie. À travers ce dossier, je vous présenterais le centre d’habitat les deux rivières, puis je vous ferais part de mes observations sur une résidente, qui poursuivrons une réflexion théoriques sur les hypothèses que je dégagerais de mes observations. Enfin, je proposerais un réajustement du projet initial. Au cours de

possible de préparer des repas équilibrés selon leurs conditions d’autonomie et budgétaire. Enfin, je mettrai en œuvre un projet d’action reprenant les capacités et compétences d’une technicienne en ESF telle que l’information et la formation en matière d’alimentation et de santé dans le but de développer et d’accroître leur autonomie dans la vie quotidienne. En effet, ce projet vise à sensibiliser le public des personnes handicapées à un comportement alimentaire adapté et leur permettant d’acquérir

gagner les personnes en autonomie, à mobiliser les acteurs sur des projets communs. - Plate forme de Remise à Niveau et de Pré-qualification - Atelier de Lutte contre l’Illettrisme - Actions de formation de Lutte Contre l’illettrisme à destination des allocataires du RSA - Formation en faveur des allocataires du RSA et de leurs conjoints - Atelier d’Acquisition de Compétences Clés - Prestations : Atelier, Cible, MVE - Validation des Acquis Expérientiels - Culture

SOMMAIRE L'ASSOCIATION GESTIONNAIRE L’ADPEP 56 2 QU’EST CE QU’UN INSTITUT MEDICO-EDUCATIF ? 3 Comment un enfant est-il admis dans l’établissement ? 3 LE PROJET INDIVIDUALISE 4 Les réunions de synthèse 5 RELATIONS FAMILLE ET IME 6 Les moyens d'échange que nous vous proposons : 6 Les Rencontres Annuelles 6 Note d’information sur le contenu du prix de journée 6 L’ORGANISATION DE L’ETABLISSEMENT 6 Droit d’expression des enfants 6 Droits et libertés 6 L’UNITE