Projet Individualisé Deavs

Section DEAVS 2011/2012 RAPPORT DE STAGE – DF2 « Accompagnement et aide individualisée Dans les actes essentiels de la vie quotidienne » I - Présentation : Je m’appelle..........., je suis âgée de 37 ans, je suis une maman de 3 enfants qui font toute ma fierté. J’ai découvert le métier de l’aide à la personne tout a fait par hasard, en remplaçant une de mes amies aide soignante dans une maison de retraite qui se situe dans la Meuse. J’ai été formé par une infirmière (la

certifie sur l’honneur l’exactitude des informations figurant dans le présent livret. Fait à Bouisset……… le 10 mars 2012……… Signature 1 Vos motivations Expliquez les raisons de votre démarche et de votre choix de diplôme par rapport à votre projet professionnel ou personnel. Je m’appelle Isabelle, j’ai 44 ans et je suis mère de 2 enfants (20 ans et 14 ans). Je travaille en EHPAD, maison de retraite CABIRAC à Anglés. Je suis aide à la personne et adjointe animatrice. Issue d’une famille

Petite enfance sont dispensés de l’épreuve écrite). www.cned.fr - tél. +33 (0)5 49 49 94 94 - Réf. 2-N2250-NP-PA-03-11 - PAGE 2 Document à conserver 5 étapes pour atteindre votre objectif 1 Personnalisez votre projet avec nos conseillers En fonction de votre projet et de votre situation, nos conseillers vous aident à définir votre cursus. Si cela est nécessaire à la réussite de votre formation, ils vous proposent une mise à niveau en mathématiques, français, biologie. Pour l’ACCUEil

universitaires dans le pays où il a été obtenu. Les étudiants ayant suivi une première année d'études conduisant au diplôme d'Etat d'Infirmier et n'ayant pas été admis en deuxième année. Pour les formations passerelles (Auxiliaire de Puériculture, DEAVS et mention complémentaire) pas besoin de passer le concours d'entrée. L'épreuve écrite se décompose en deux parties : A partir d'un texte de culture générale : expliquer les idées principales d'un texte commenter les aspects essentiels d'un sujet

travail d’équipe L’aide médico-psychologique agit au sein d’une équipe pluriprofessionnelle sous la responsabilité d’un travailleur social ou paramédical. Il intervient partout où des personnes ont besoin d’une présence et d’un accompagnement individualisé du fait de la gravité de leur handicap ou de leur état de dépendance. II. Aptitudes - Le goût du contact - La capacité d’un engagement relationnel non verbal - L’intérêt pour les problèmes humains et sociaux rencontrés par les personnes gravement

Correspondant à une qualification de niveau IV, il tient une place intermédiaire dans l’échelle des qualifications entre d’une part, les métiers moins qualifiés de l’aide à domicile de niveau V [correspondant au Diplôme d’État d’auxiliaire de vie sociale (DEAVS), ancien Certificat d’aptitude aux fonctions d’aides à domicile (CAFAD), au BEP des Carrières sanitaires et sociales avec une mention complémentaire d’aide à domicile (MCAD), ou au certificat de formation professionnelle d’assistant de vie] et les

être disponible. Ce professionnel sera amené a développer un large potentiel de compétence. L’éducateur spécialisé est un interlocuteur à travers des actions de prévention et de médiation. Sa mission est axée sur élaboration d’un projet institutionnel individualisé aux personnes dont il a le suivi. Partant sur la grande capacité à observer, à écouter, à partager le quotidien de l’usager pour remonter des informations à l’équipe pluridisciplinaire et à son environnement familial. Accompagnant des

coordonnateur en EHPAD a un rôle varié et il est le lien entre tous : ------------------------------------------------- - auprès du directeur de la maison de retraite : il le conseille pour les admissions, les entrées et les sorties, l'aide à définir le projet de vie et de soins, mais aussi pour gérer les problèmes de personnels. Il est aussi l'interlocuteur médical des différentes administrations et de l'assurance maladie, et, a sous sa responsabilité l'évaluation de la dépendance de la personne âgée en

connaissance de la personne - accompagnement éducatif et aide individualisée aux personnes dans les actes de la vie quotidienne - animation de la vie sociale et relationnelle - soutien médico-psychologique - participation à la mise en place et au suivi du projet personnalisé - communication professionnelle et vie institutionelle. La formation comprend également un enseignement pratique dispensé au cours de deux stages de 12 semaines chacun (soit 840 h) et ce pour les candidats effectuant la totalité du parcours

Formation DEAVS 2013/2014 Dossier de pratique professionnelle Rapport de stage DF5 RESIDENCE DE MAINTIEN A DOMICILE  est une marque de Espace Animation SARL 4, rue E. Delacroix 67200 STRASBOURG. Capital : 7622,45 € - RC Strasbourg - TI 394 074 389 - Agrément N° SAP 394074389 du 22 Janvier 2012Sommaire Introduction p. 3 I. Présentation de la structure p. 4 II. Présentation des activités effectuées p. 6 III. Présentation du Projet Individuel