Projet Personnel Et Professionnel

Cécile Stage : Libéral Du 14 Novembre au 5 Février PROJET DE STAGE Projet professionnel : Stage que j’effectuerai au sein d’un Cabinet libéral composé de 3 infirmières. Après avoir effectué deux stages lors de ma 1ere Année ; le premier en service hospitalier et le second en EHPAD, mon souhait de devenir infirmière reste inchangé et a à présent évolué. Ces deux premiers stages m’ont permis de confirmer mon ambition professionnelle. En effet, la relation soignant/soigné, les phases d’apprentissage

cas : Dans le cadre d’un travail individuel appelé projet tutoré, l’étudiant (FI) devra réaliser un mémoire retraçant l’ensemble des actions menées pour la réalisation d’une opération marketing d’une organisation. L’étudiant devra montré sa capacité à mettre en œuvre une stratégie permettant la réalisation effective d’un action marketing et couvrir les mêmes champs de la formation. Ce travail s’appelle un MÉMOIRE. Exemples de contenu du projet tutoré : • La création d’une entreprise • L’étude

compétences soient en adéquation avec les demandes du marché.   Travailler dans la gestion des ressources humaines m’attire pour principalement deux raisons : D’abord c’est un domaine qui offre une variété des tâches. Notamment avec l’administration du personnel où l’on gère le temps de travail, on rédige les bulletins de paie… Mais aussi on élabore des plans de formations, on met en adéquation les besoins et les ressources de l’entreprise, on propose et analyse les résultats d’une politique de rémunération…

du projet professionnel Sommaire + fiche de suivi I) Fiche de présentation de l’épreuve......………………..…… (Pages 2 et 3) Présentation de l’épreuve PAGES Réalisé le En cours de réalisation signatures Contexte de l’épreuve 2 Forme du dossier 2 Barème 3 II) Modèle de dossier « projet professionnel……………… (Page 4 à 13) Présentation de l’épreuve PAGES Réalisé le En cours de réalisation signatures Page de garde 4 Présentation du candidat 5 Fiche métier 6 et 7 Choix professionnel N°1 :

| |L'idée | |Tout projet de création d’entreprise commence par une idée. Qu'elle naisse de l'expérience, du savoir-faire, de la créativité ou d'un simple concours | |de circonstance, l'idée prend souvent la forme d'une intuition ou d'un désir qui s'approfondit et mature

 BACCALAUREAT PROFESSIONNEL ACCOMPAGNEMENT, SOINS ET SERVICES A LA PERSONNE OPTION B «  en structure » EVALUATION EN CCF ENSEMBLE DOCUMENTAIRE Comptant pour le baccalauréat professionnel E3 : Epreuve professionnelle Sous épreuve E33  en centre de formation : Conduite d’action d’éducation à la santé Cahier des charges élève (annexe 5) Consignes “PROFESSEUR ET EVALUATEUR” EVA CCF E33 : Grille d’évaluation Guide de référence « Savoirs associés E33 »

création d’entreprise – Case départ – ADIE - MED Formation : P – 19 à 22 - CRIA - Formation linguistique dispositif rSa / Conseil Général – Tip Top Emploi - Dispositif formation linguistique – savoir et compétence de base  ACCOMPAGNEMENT SOCIO-PROFESSIONNEL P – 23 à 48 - La mesure d’Appui Social Individualisé (A.S.I) - Les Structures d’Insertion par l’Activité Economique (S.I.A.E) et les offres d’insertion - Les Contrats Aidés - Itinéraire femmes - Alap  ACTIONS LIÉES AUX FREINS AU RETOUR A L’EMPLOI

Le projet, cadre général L’engouement pour le projet est manifeste. L’individu contemporain semble ne pas pouvoir exister sans projet. Celui-ci est devenu un attribut incontournable, interrogeable à tout moment. Le projet, est l’image d’une situation, d’un état que l’on pense atteindre. Jean-Pierre Boutinet, parle d’anticipation opératoire individuelle ou collective d’un futur désiré. D’ailleurs, pour lui le projet est à la fois un concept et un paradigme. C’est un concept car c’est une manière

1 - Introduction A travers ce projet de formation je vais dans une première partie vous présenter les éléments essentiels de mon parcours personnel et scolaire qui m’ont conduit à vouloir devenir moniteur éducateur, dans une deuxième partie je vous présenterai mes expériences professionnelles et le lien que j’en fais avec mon choix de me former à ce métier et dans une troisième et dernière partie je tenterai de me projeter dans la formation sur le plan théorique et pratique en vous expliquant

le moins possible c’est une idée reçue. On fixe une rémunération en fonction du marché de l’emploi mais que le personnel soit motivé aussi 2. Les évolutions de la fonction  Les facteurs d’évolution de l’environnement Facteurs économiques : mondialisation, commandes importantes ou non Facteurs techniques : les évolutions techniques (informatiques par exemple), faire évoluer le personnel aux nouvelles technologies Facteurs psychosociologiques Facteurs sociopolitiques : changements législatifs (droit