Projet Personnel Et Professionnel

analyse, d’identifier les connaissances, aptitudes et compétences que vous avez acquises dans votre expérience professionnelle salariée, non salariée ou bénévole. Pour vous aider dans la constitution de ce Livret 2, il est nécessaire : - de lire attentivement la notice d’accompagnement spécifique au diplôme que vous visez, - de consulter attentivement le référentiel professionnel correspondant au diplôme que vous visez. Ils constituent pour vous 2 documents de travail indispensables afin

l’architecture du projet professionnel : structuration et outils : Section 1 : Cadre conceptuel du projet professionnel  Section 2 : les outils du projet professionnel : Partie 2 : Construction et réussite du projet professionnel : Section 1 : les déterminants de la mie en œuvre du projet professionnel : Section 2 : les leviers de réussite d’un parcours professionnel : Conclusion  Bibliographie  I. Cadre conceptuel du projet professionnel : 1. Définition :

CHASSERIO Malgré l’éclatement de la bulle technologique en 2001 et la période difficile qui s’en est suivie, l’intérêt pour les entreprises de services technologiques aux entreprises (ESTE) liées à la dite « nouvelle économie » et pour le personnel professionnel qui y travaille ne s’est pas démenti en Amérique du Nord (Barley et Kunda 2004; DeFillippi 2003; Paré, Tremblay et Lalonde 2001; Robertson et Swan 2003; Tremblay 2003) comme en Europe (Davies et Mathieu 2005; Fondeur et Sauviat 2002; Gerd

Mémoire Talents U3 et proposition de structureMon mémoire U3 « Mes talents, mes projets, mon plan d’action »Pour savoir dire « Qui je suis, ce que je veux, ce que j’apporte », en confiance L’objectif de ce mémoire de U3 est d’approfondir votre réflexion sur votre projet personnel et professionnel. Vous utiliserez le travail réalisé lors du séminaire U3 Parcours Carrière (Réflexion personnelle, test AssessFirst, Workshops Métiers) et mènerez des recherches complémentaires

PROJET PERSONNEL ET PROFESSIONNEL Unité d’enseignement: SYNTHESE DU PROGRAMME PEDAGOGIQUE NATIONAL UE1 M14 Conduite de Projet, connaissance des organisations, Projet Personnel et Professionnel Matière: Projet Personnel et Professionnel (PPP) H.- Joachim Muller IUT SRC année universitaire 2005/ 2006 1 P P P SYNTHESE DU PROGRAMME PEDAGOGIQUE  VOLUME – – – – NATIONAL HORAIRE: 45h (5h Cours, 15h TD, 25h TP) 15 au semestre 1 15 au semestre 2 15 au semestre 3 H.- Joachim Muller IUT SRC

etServices à la personneOption « En structure »Dossier U13 d’un projet d’accompagnement En PMFP 4 et 5 EHPAD les Hermines à Lanester Le Bihan Moana Lycée Marie Le Franc BAC ASSP2 2022-2023 56100 LorientSommaire INTRODUCTION…………………………….……………………………………………………..3 I-Présentation du contexte professionnel………………………….…………………………….4 1.1 Présentation de la structure 4

[pic] LE PROJET EN « COMMERCE » ET EN « SERVICES » GUIDE DE PRECONISATIONS [pic] Ce dossier est le résultat d’un travail, mené au plan académique, sous la conduite de Patrick Grandsire PLP vente et formateur. Il est destiné à aider les enseignants en apportant un éclairage sur les exigences et sur les moyens à mettre en œuvre lors du montage du projet, aux baccalauréats professionnels « Services » et « Commerce ». Il ne s’agit donc pas d’un texte à caractère réglementaire

lors de mon premier stage dans l’entreprise EDF. Lors de ce stage, il m’est demandé de réaliser une démarche de projet: c'est-à-dire de réaliser un diagnostic de terrain, mettre en évidence un besoin, définir et planifier un projet ainsi que ses objectifs et d’évaluer ce projet. En première partie je vais étudier le lieu de stage et en second partie, je réaliserai une démarche de projet. 1. Lieu de stage 1. Présentation de la structure Créée en 1993 et agréée par la préfecture

ETAPES : Bien SE CONNAITRE et DECOUVRIR LE MONDE PROFESSIONNEL Pour DEFINIR SON PROJET (professionnel et personnel) et bien COMMUNIQUER (CV, lettre, entretien) 1 FAIRE SON BILAN PERSONNEL 2 S'INFORMER SUR LES ENTREPRISES, LES METIERS, LE MARCHE DE L'EMPLOI 2.1 Les informations à connaître sur le secteur d'activité 2.2 Les informations à connaître (ou à recueillir) sur une entreprise ou un organisme 3 ELABORER SON PROJET (professionnel / Personnel) 4 COMMUNIQUER 4.1 Rédiger son CV 4.2 Rédiger

 Bac professionnel Gestion Administration Extrait du passeport professionnel Activité professionnelle n°………. ÉPREUVE EP1 : PRATIQUE PROFESSIONNELLE DES SERVICES ADMINISTRATIFS Nom et prénom du candidat : Académie : Mayotte Établissement (cachet) : Pôle d’activité (1) : Gestion administrative des relations externes Gestion administrative des relations avec les autres partenaires Gestion administrative interne Gestion administrative des projets Classe situation (2) : Activité réalisée (3) :