Projet Personnel Secondaire 5

telecom Ebauche sur un projet de sondage Utilisation d’internet par les enfants et les adolescents Structure : Direction Générale Elaboré par Mr Mokhtari Anis Sommaire : Introduction………………………………………………………………………………………………………………………………..3 1) Objectif de l’étude…………………………………………………………………………………………………………………..4 2) Démarche et processus de déroulement de l’étude ……………………………………………………………5-6 Conclusion…………………………………………………………………………………………………………………………………

gars et filles sont toujours aussi grands en matière de diplomation. Or quand on demande à des profs, des directeurs d'école ou des experts quelles sont les solutions à mettre en place, plusieurs reprennent des éléments de la réforme. Pédagogie par projets, expériences en classe, apprentissages plus concrets, etc. Sommes-nous de retour à la case départ? Les partisans de la réforme affirment que le renouveau pédagogique a été démantelé morceau par morceau au cours des dernières années. Ses détracteurs

De : CLIENT : PROJET : OFFICE NATIONAL DE L’ELECTRICITÉ ET DE L’EAU POTABLE ÉTUDES D’EXÉCUTION, DE FOURNITURE, DE RÉHABILITATION ET D’INSTALLATION DE LA TÉLÉGESTION CLÉ EN MAIN DE CENTRALES HYDROÉLECTRIQUES Spécification Technique SPECIFICATION TECHNIQUE Système de Protections Électriques CH AlMassira A Rev Date Edition préliminaire Description de la modification Élaboré Révisé Approuvé Pág: ACRM050CHAIFG2I001 2 De: A 17 Rev: CLIENT: PROJET: OFFICE NATIONAL

[pic] TABLE des MATIERES 1 Lecture du budget 5 1.1 Dépenses 5 1.2 Recettes 6 2 La structure budgétaire 7 2.1 Codification des acteurs 7 2.2 La ligne budgétaire 9 1 La gestion des recettes 11 1.1 Rappel sur la budgétisation des recettes 11 Budgétisation des recettes 11 Rationalisation de la gestion des recettes 11 1.2 Procédures sur l’exécution des recettes 11 Recettes en régies : 11 Recettes ordonnancées avant recouvrement : 12 1.3 Formalité d'exécution

 UNIVERSITE CADI AYYAD FACULTE DES SCIENCES JURIQUES, ECONOMIQUES ET SOCIALES MARRAKECH SYSTEME EDUCATIF MAROCAIN : ANALYSE DE L’ENSEIGNEMENT SECONDAIRE ENCADRE PAR : REALISE PAR : Dr.BOUGHROUM OUNACER AFAF HAYAT

relation par rapport au problème posé. 5. Les catégories de causes (5M) Les catégories de causes commencent toutes par la lettre M, ce qui permet de les mémoriser facilement : - Machines: il s’agit du matériel nécessaire au projet, des locaux éventuels, les gros outillages, cette catégorie requière un investissement - Main-d’œuvre:  le personnel qui participe au projet, interne et externe mais qui travaille pour le projet ou qui est lié à l’objectif du projet - Méthodes: les procédures existantes

incidences en milieu scolaire SCPE 9810 13 U36 D2 903 30 Certificat d’aptitudes pédagogiques : législation et organisation de l’enseignement SCPE 9810 14 U36 D2 903 60 Certificat d’aptitudes pédagogiques : méthodologie de l’enseignement secondaire SCPE 9810 15 U36 D2 903 120 Certificat d’aptitudes pédagogiques : psychopédagogie et méthodologie générale SCPE 9810 16 U36 D2 903 X 120 Certificat d’aptitudes pédagogiques : didactique SCPE 9810 17 U36 D2 903 X 120 Stage : certificat

Projet professionnel Objectif Présenter votre parcours personnel et votre projet professionnel Conditions de réalisation Dossier de 5 pages hors annexe Dossier élaboré à l’aide de l’outil informatique Structure du dossier Page de garde : prénom, nom, section, nom et adresse du lycée, … Sommaire Présentation personnelle Cursus scolaire : pourquoi cette section ? Pourquoi avez-vous poursuivi en baccalauréat professionnel après un C.A.P. ? Avez-vous eu un parcours atypique (seconde générale

| Moyenne d’age : 49 ans En moyenne, ménage de 2,7 personnes 64,8 % en couple En moyenne 1,2 enfants au foyer. |0 enfants = 40 % |2 enfants = 20 % |4 enfants et + = 5 % | |1 enfant = 22 % |3 enfants = 11 % | | Le profil socioculturel : ← plutôt des retraités : 31 %

Introduction 3 II. Présentation de FRIXTec 4 1. Présentation générale 4 2. Descriptif des sites 4 3. Les interlocuteurs privilégiés 5 4. Le projet de refonte 5 III. Analyse de l’existant et des besoins 9 1. Locaux et câblage 9 2. Réseaux locaux (LAN) 10 3. Interconnexion des sites (MAN) 10 4. Serveurs AS/400 11 5. Serveurs Novell 12 6. Sauvegarde/stockage 12 7. Messagerie 13 8. Accès à Internet 13 9. Sécurité 14 10. Accès distant 14