Projet Professionnel Diététicien

enjeux sont de trouver un terrain d'entente entre l'équipe et Mr Bernard ...on cherche à savoir ce qu'il sait et ce qu'il ne sait pas) Pour réaliser le projet de soin ce jour, la négociation portera sur l'acceptation de sa maladie qui nécessite une hospitalisation plus longue que celle désirée par le patient. La reprise de son activité professionnelle semble être le principal centre d'intérêt de M. Bernard, il s’agira d’argumenter la nécessité de se soigner pour retrouver un état de santé suffisamment

qu’une cadre de santé, l’animatrice, le personnel de cuisine, de ménage et d’entretien, une psychologue et une diététicienne à temps partiel, un Directeur, une Assistante de Direction, et une secrétaire. Le médecin coordinateur participe à une réunion hebdomadaire avec toute l’équipe de soignants, et parfois le Directeur. J’ai choisi, pour mon Etude de Cas, de participer à l’élaboration du projet de Mr M., notamment car une relation de confiance s’est très vite installée entre nous grâce à la communication

--travailler en équipe dans un milieu professionnel, -observer et participer aux activités sanitaires pour donner une idée plus précise sur mon projet professionnel. Ce stage a été une source de motivation car il m’a permis de sortir du milieu scolaire et de mettre en situation professionnelle dans le secteur sanitaire et social. L’objectif étant de me rendre compte des

………. 1 Présentation du lieu d’intervention…………………………………………………… 2 A. Situation et création de l’établissement …………………………………………. 2 B. Description de la structure ……………………………………………………….. 2 C. Présentation du public accueillie ………………………………………………… 3 D. Projet de vie de l'établissement …………………………………………………. 3 E. Fonctionnement de l'établissement ………………………………………………..3 Présentation d'un temps du quotidien………………………………………………… 4 Présentation de l'accompagnement individualisé..................................

avec Chronique Sociale une journée de réflexion "Favoriser l'estime de soi à l'école, au collège, au sein du quartier - Des fondements, des pratiques", le 24 mai 2007 au CH St-Jean-de-Dieu. Pour une meilleure appréhension de l'estime de soi, des professionnels* présents à cette journée nous ont livré des éclairages théoriques et ont évoqué les enjeux psychologiques, sociologiques et de santé publique des démarches de promotion de l'estime de soi. (* Dr Agnès Oelsner, psychiatre, Centre Némo à Vénissieux

Conduite d’un projet d’accompagnement : 1. Presentation de la structure et Du service : Le service accueille essentiellement des patients de chirurgie orthopédique et vasculaire. Cependant le service peut aussi accueillir des patients relevant d’autres spécialités compatibles sur le plan infectieux. La capacité d’hospitalisation dans ce service est de 16 chambres particulières et 4 chambres doubles. Son objectif est de coordonner la gestion des risques liés aux soins, de diriger la

salle polyvalente). 2000 : agrandissement, réhabilitation du centre social. 2008 : inauguration du nouvel équipement. Les services CCAS se sont installés dans les centres sociaux parce que le siège du CCAS ne pouvait pas accueillir tous les professionnels et toutes les familles de Grenoble.Le CCAS est divisé en différentes directions : (CF annexe 1) - direction d'action sociale personnes âgées - direction d'action sociale petite enfance. - direction du développement social et solidaire dont dépendent

Cloud 11 4. Le portage de repas : ressource nutritionnelle et source de plaisir 15 4.1. Une ressource nutritionnelle 15 4.2. Le repas source de plaisir 19 4.3. L’utilisation de ce service par les personnes âgées 19 D. BILAN DE L'ETUDE 22 E. PROJET 24 1. Recherche de solutions 24 2. Objectif 26 2.1. Objectif général 26 2.2. Objectifs opérationnels 26 2.3. Le public 27 3. La préparation de l’atelier 27 3.1. Les différentes recherches 27 3.2. Programmer l’action 28 3.3. Le contact avec

2.3 : Présentation d’une fiche métier : Auxiliaire de vie sociale 2.4 : La communication professionnelle : les transmissions 3- Les usagers et leurs besoins 3.1 : Présentation du service 3.2 : Les besoins spécifiques des usagers et votre rôle en tant que professionnel 3.3 : Déroulement d’une journée type 3.4 : Présentation d’un ou plusieurs usagers ayant des besoins spécifiques 3.5 : L’élaboration du projet de vie 3.6 : * L’alimentation des usagers * Expliquer où et quand sont fabriqués

PFMP N°5 Clinique Sainte Marie 1, rue Christian Barnard 95520 OSNY LYCEE COGNAC JAY 20 RUE de la Liberté 95100 ARGENTEUIL SOMMAIRE Introduction 1) Contexte professionnel 1.1) Identification de la structure 1.1.1/ Implantation géographique 1.1.2/ Description de la structure 1.2) projet d’établissement 1.3) public accueilli et ses caractéristiques 1.4) personnel du service 2) Présentation de la personne accompagnée 2.1) contexte de la prise en charge 2.2)