Promotion Sociale Langue Expression

l’enseignement La communication pédagogique dans l’enseignement De quelques principes et pièges méthodologiques en matière de formation et d’éducation Christiane SCHMITZ-VAN KEER, inspectrice de langues anciennes Etienne SCHMITZ, directeur honoraire de l’Institut d’Enseignement de Promotion sociale de la Communauté française à Namur Ce que le maître fait par lui-même est peu de choses ; ce qu’il fait faire est tout. Dupanloup L’orateur ne parle bien que s’il est porté par son public. Cicéron

ROYAUME DU MAROC OFPPT Office de la Formation Professionnelle et de la Promotion du Travail DIRECTION RECHERCHE ET INGENIERIE DE FORMATION RESUME THEORIQUE MODULE N°:5 CULTURE MAROCAINE SECTEUR : HOTELLERIE RESTAURATION SPECIALITE : ANIMATION TOURISTIQUE NIVEAU : TECHNICIEN SPECIALISE VERSION SEPTEMBRE 2004 Document élaboré par : Nom et prénom Dine Salima EFP ISHR Marrakech DR DRTA Coordination assurée par : Nom et prénom Samlali Soumaya Samir Fousshi Khouadri Noureddine

Travail de Fin d’Etudes – IFSI CHU de Rennes – Promotion 2006-2009 - Cendryne IFSI CHU de Rennes Le prendre soin de personne non communicante Travail de Fin d’Etudes CRONIER Cendryne Etudiante en Soins Infirmiers Promotion 2006/2009 1 Travail de Fin d’Etudes – IFSI CHU de Rennes – Promotion 2006-2009 - Cendryne SOMMAIRE INTRODUCTION I – LE CADRE CONCEPTUEL 1/ 2/ LES REPRÉSENTATIONS SOCIALES p.1 p.3 p.3 p.4 p.4 p.5 p.5 UNE PERSONNE NON COMMUNICANTE Définitions et

jeunes femmes. Il y a 16 motifs de discrimination sont l'état de santé, la situation de famille, l'origine ethnique, le genre, l'âge, l'handicap, la grossesse, patronyme, APN, l'apparence physique, l'orientation sexuelle, mœurs, origine social, politique, syndicat, la religion. C'est souvent lors du recrutement et de l'embauche que les discriminations sont les plus fortes. (se référer à l'annexe 1). 2/ Origine, racial Les patrons n'hésitent pas à procéder à un > à causse du

7. Mathématiques 8. Économie-droit 9. Informatique et gestion pour l’option « dDéveloppeur d’applications » 10. Informatique et gestion pour l’option « aAdministrateur de réseaux locaux d’entreprise ». 11. Langue vivante étrangère II 12. 13. Ces deux derniers éléments énumèrent les compétences à évaluer ainsi que les savoirs et savoir-faire associés à ces compétences  ; ils comportent également un tableau croisé de ces compétences et savoirs correspondants

mondialisation désigne l'expansion et l'articulation tantôt harmonieuse, tantôt conflictuelle à l'échelle mondiale, des échanges, des liens d'interdépendance et des situations qui en découlent entre nations, activités humaines et systèmes politiques et sociaux. Soit un processus historique par lequel des individus, des activités humaines et des structures politiques voient leur dépendance mutuelle et leurs échanges matériels autant qu'immatériels s'accroîtrent sur des distances significatives à l'échelle

10 5 07/09/2011 Objectifs de la GRH groupe individu : satisfaction au travail, motivation groupe : leadership, métier, dynamique de organisation : culture d’entreprise, changement organisationnel société : responsabilité sociale, image sociale C’est à travers le degré d’atteinte de ces objectifs que la GRH contribue à la performance globale de l’organisation. 11 Différentes approches de la GRH INDIVIDU ORGANISATION ACTION INDIVIDUELLE EFFICACE GRH ACTION COLLECTIVE

des ambiances chaleureuses, studieuses, familiales... Plusieurs centaines d'enfants et de jeunes peuvent ainsi profiter de leurs grandes vacances pour partir à l'étranger, se faire de nombreux amis, perfectionner leurs connaissances de la langue et de la culture de leurs origines, découvrir les autres activités de l'Ugab aux quatre coins du monde, se détendre, visiter des lieux touristiques... et revenir des images plein la tête. Visites guidées des trois programmes de cet été. Colonies

l’éducation 47 2203 9 Didier Le Cadre européen commun de référence pour les langues est le résultat d’une recherche menée pendant plus de dix ans par des linguistes de renom dans les 41 États membres du Conseil de l’Europe. Les projets qui ont précédé ce résultat final ont été soumis à une large consultation et ont abouti à cette contribution très importante pour la linguistique appliquée et la didactique des langues vivantes. Le « Cadre » constitue une approche totalement nouvelle et très

de la communication d’entreprise sont : ✓ La communication interne ; celle qu’est dirigée vers le personnel de l’entreprise. Elle a généralement pour but de l’informer, de le motiver, de créer et d’entretenir dans l’entreprise un bon climat social. ✓ La communication de recrutement ; dirigée vers les publics au sein desquels l’entreprise souhaite recruter son personnel, et en particulier vers les écoles et les universités. ✓ La communication politique ; orientée vers les collectivités