Psychologues Célèbres

G F Sans enfant, célibataire Véhicule personnel PSYCHOLOGUE CLINICIENNE Persévérance, intégrité, sens de l’écoute DOMAINES DE COMPETENCES ENTRETIENS CLINIQUES - DIAGNOSTIC (analyse de la demande, anamnèse, suivi)  • Analyse d’une population tout venant (de 3 mois à 86 ans) présentant un questionnement personnel et / ou adressée par des professionnels. • Prise en charge d’enfants et d’adolescents ayant des troubles du comportement : sommeil, alimentation

des techniques qui aident les personnes à bien réaliser chacune de ces 4 étapes du processus de communication, aussi bien lorsqu’il s’agit d’écouter les autres que de s’exprimer devant les autres. Cette théorie des 93% provient de l’étude du psychologue américain Albert Mehrabian en 1972, et les chiffres sont bien ceux-là. Tout ce que dit cette étude, c’est que quand nous exprimons une opinion ou un sentiment, le message qui est reçu par notre interlocuteur provient à : - 55% de notre comportement

préalable de stage auprès de Monsieur W, psychologue clinicien en psychiatrie de liaison au service pédiatrie à la Maison de la Femme, de la Mère et de l’Enfant. Avec votre accord, il accepte d’être mon référent. Mon précédent stage obligatoire de Licence en psychologie clinique (du 26 janvier au 13 mars 2009) s’est effectué au CHS de Colson à l’intra au Pavillon « Esquirol », mais aussi au CMP et au CATTP de Fort de France avec comme référente Madame F. psychologue clinicienne. Ce stage m’a permis

recherche s’effectuera dans le cadre du Master 1 en psychologie clinique dans l’objectif de réaliser mon mémoire de recherche. Intérêt de la recherche : L’intérêt de cette recherche est de mieux connaître la drépanocytose, étudier l’intervention du psychologue et les actions en vue d’aider les adolescents drépanocytaires à vivre leur maladie dans des conditions acceptables, mieux comprendre le rôle du stress dans le déclenchement de la crise vaso-occlusive et mieux comprendre le discours des enfants et

théoriques sont les suivants : 1. le point de vue maturationniste ou innéiste qui met l’accent sur les aspects biologiques et préformés du développement. La notion de maturation psychologique a une importance capitale. → travaux de Arnold GESELL, psychologue américain, 1880-1961. 2. le point de vue éthologiste qui met l’accent sur les conduites, génétiquement programmées, pouvant être déclenchées en présence de certains stimuli provenant de l’environnement. → travaux de Karl LORENZ (éthologue autrichien

développement des présupposés………………………………………… 2.1. L’obésité des l’adolescents : une obésité pas comme les autres ... clinicien……………………………………………………………………………………………… 3. 3 4 7 7 7 8 2.2. La prise en charge des adolescents obèses : la place du psychologue L’état de la question……………………………………………………………….. 9 3.1. Le problème du corps chez l’adolescent obèse………………………………… 10 3.2. L’investissement de la fonction alimentaire chez l’adolescent obèse……………………… 12 3.3. La transformation du corps obèse comme

lui sont prêtés. Les visites sont autorisés pour les personne autres que les parents de 13h30 a 20h00. 2) Présentation du personnel La cadre de santé Mme Soulet1 chef de service un adjoint, 1 praticien, 2 chef clinique, 3 internes, 1 psychologue, 1 diététicienne, 1 éducatrice, 1 assistante social. Le service compte en tout 21 infirmières et 15 aide soignante A.P. Présentation sociale et familiale de l’enfant , Léa est une petite fille de 3 semaine née le 29novembre 2010. Elle

Compte rendu de l’article de Sylvain Michelet, « trop de télé nuit gravement aux enfants », paru dans le psychologies, n°259, page 51, en janvier 2007. Dans son article, le journaliste Sylvain Michelet se propose de démontrer les méfaits de la télévision sur les enfants. Les chercheurs du monde entier s’accorde à dire que l’abus de télévision nuit à la santé de l’enfant mais aussi à son comportement et à son développement. Effectivement, la télévision a la capacité de plonger les enfants dans

responsabilité, sur le poste de chef de service éducatif du Sessad de Sevran _ Mission du stagiaire : Assurer les admissions -Prise de rendez-vous de la visite d’admission -Prise de rendez- vous avec le médecin psychiatre -Avec le psychologue -Commission d’admission Missions connexées : réponses MDPH (avis de l’équipe sur les candidatures) Rédaction D.I.A. Gestion administrative : -Comptage des actes et tableau trimestriel des effectifs/éventuellement contact S.S

Rapport de stage : J’ai effectué un stage à mon initiative à l’hôpital-maison de retraite Saint Joseph de Sarralbe du 29 Octobre au 2 Novembre pour une durée totale d’environ 30 heures aux côtés de MMe K.C, psychologue-neuropsychologue. La structure est divisée en deux parties : une partie SSR (soins de suite et de réadaptation) et une partie EHPAD (établissement d’hébergement pour personnes âgées dépendantes). J’ai accompagné Mme K pendant quatre journées. Sa première mission est d’aller voir