Psychopathologie Du Nourrisson Et Du Jeune Enfant

PSYCHOPATHOLOGIE DU NOURRISSON ET DU JEUNE ENFANT : Introduction Lorsque votre bébé vient au monde, tous ses sens sont déjà actifs - même s’ils ne fonctionnent pas encore tous de manière optimale. C’est pendant la grossesse qu’ils s’éveillent successivement, permettant peu à peu au fœtus de prendre contact avec le monde extérieur. Découvrez les étapes de l’évolution sensorielle de votre bébé avant sa naissance ! I. Avant la naissance a) Le toucher Le sens du toucher est le tout premier à apparaître

des matières (Dernière mise à jour: 21-12-2010) Synthèse sur l’attachement.....................................................................................................i L’impact de l’attachement du jeune enfant à la mère et au père sur le développement psychosocial des enfants jusqu’au début de l’âge adulte (Édition révisée) Karin Grossmann et Klaus E. Grossmann..........................................................................1-7 Désorganisation des stratégies d’attachement pendant

UNIVERSITE RENE DESCARTESMASTER 1 MENTION PSYCHOLOGIE, PSYCHOPATHOLOGIE ET PSYCHOLOGIE DE LA SANTE PARCOURS : Psychologie clinique et psychopathologie intégrative (PCPI) Responsable du parcours : Catherine BUNGENER - PR Directrice des études : Céline BONNAIRE – MC-HDR ANNEE UNIVERSITAIRE 2022-2023 CENTRE HENRI PIERON 71 avenue Edouard Vaillant – 92774 Boulogne-Billancourt Cedex Site : www.psycho.univ-paris5.fr http://www.psycho.univ-paris5.fr/2/29 Cette brochure contient toutes

autres, Winnicott et Balint. Ce compromis laissa ouvert jusqu'à nos jours l'enjeu de leurs débats. Je soutiendrais l'idée que ce débat est largement relancé aujourd'hui autour de ce qui fait l'essentiel de ma pratique à savoir la clinique des nourrissons et les différentes théorisations qui la sous-tendent. Les interventions de ce matin en feront sans aucun doute la preuve. Les enjeux d'aujourd'hui me paraissent en effet recouvrir certains des enjeux d'hier. Je me d’hier. Je me contenterai ici de

(ex: sites pro Ana) ● Conclusion II. NON, elle ne les influence pas: 1. ● Facteurs familiaux -psychopathologie individuelle (modèle dans une même famille) -psychopathologie familiale (mère) 2. ● Problèmes psychologique ● L’anorexie des nourrissons ● Problèmes au niveau du cerveau ● Maladie génétique III. Conclusion

 De l’altération des liens précoces chez le nourrisson en cas d’alcoolisme maternel « Les premières années de la vie sont comme les premiers coups d’une partie d’échec, ils donnent l’orientation et le style de toute la partie, mais tant qu’on n’est pas échec et mat, il reste encore de jolis coups à jouer » Anna Freud   SOMMAIRE Introduction 4 Notion de « liens précoces » Les expériences archaïques 6 Première étape, l’attachement 6 Etape suivante, la sensualité,

la pédagogie des enfants déficients : Pereire, Itard (voir victor de l’aveyron, l’enfant sauvage), l'Abbé de l'Epée pour les enfants sourds, Seguin pour le traitement moral des idiots. Au XIXe siècle, le souci d'éducation ou de rééducation domine les préoccupations des premiers psychiatres d'enfants. Par exemple Moreau de Tours, Bourneville ou Claparède fondent des instituts spécialisés où le dépistage des débilités est une activité importante. Finalement la souffrance des enfants se conçoit longtemps

FRANÇOISE DOLTO Serge LEBOVICI - pédopsychiatre & psychanalyste - assistant de Heuyer à l’hôpital des enfants malades (Necker) puis à la Salpêtrière - fonde le centre A. Binet en 1959 = centre de Santé Mentale de l’enfant - 1967-1977 : Vice Président puis Prédisent de l’IPA (= International Psychanalytic Association) : seul Président français - fonde & dirige le service psychopathologie de l’enfant de l’hôpital Avicienne à Bobigny, à partir de 1978 Il est le fondateur du psychodrame psychanalytique

Psychopathologie entre l enfance et l adulte: continuités et discontinuités Les pathologies de la petite enfance, de l enfance et de l adolescence posent une question fondamentale: celle de leurs devenirs à l âge adulte. Il existe des facteurs intermédiaires de risque mais aussi de résilience qui peuvent être de nature environnementale, génétique, (avec interactions gènes-environnement mais aussi couplage et sommation entre les différents facteurs). La pathologie de l enfant ne peut non plus

humaines cliniques, composante de l’Université Paris Diderot, assure, depuis sa fondation au début des années 1970, la formation des psychologues cliniciens, selon la double exigence de rigueur théorique : - en référence à la psychanalyse et à la psychopathologie fondamentale - et d’implication clinique, dans la diversité des pratiques et situations institutionnelles où le clinicien est amené à intervenir. C’est cette articulation qui fait son originalité, voire sa fonction de référence dans l’enseignement