Qu Est Ce La Fonction Contenante Pour L éducateur

Un certain psychanalyste, Bion, parlait de la fonction alpha maternelle qui consistait en fait à accueillir les états émotionnels de l’enfant, du bébé en particulier et de par ses compétences maternelles pouvait permettre à l’enfant de passer à un autre état émotionnel, comme de l’agitation à la détente, de la colère au calme, comme si la mère ou l’adulte référent transformait les émotions du bébé. On parle là de la « fonction contenante » de l’adulte qui dans une représentation en creux

ce C.P.I (centre de placement immédiat) les enfants, demande quotidiennement aux éducateurs, un investissement en temps et en énergie. A partir de ces observations, j’ai été amené à me poser des questions : * Quelles sont les incidences sur le suivi de ces enfants ? * Qu’en est-il des parents de ces enfants ? Ont-ils un regard sur l’accompagnement de leurs enfants, sont-ils amenés à rencontrer les éducateurs ? Dans la perspective d’apporter des réponses à ces questions en vue de ma

IntroductionJe suis Gaël SAMAMA, éducateur spécialisé travaillant au sein du foyer de vie X. Les foyers de vie sont des structures d’accueil pour personnes en situation de handicap possédant un certain degré d’autonomie, au sein desquelles sont proposées des animations et activités en fonction des handicaps. Ces structures sont autorisées par l’article 80-1 de la loi du 2 janvier 2002, rénovant l’action sociale et médico-sociale et relèvent des articles L344, R344 et D344 du Code de l’Action Sociale

mes sentiments distingués. Mme. BRENNER Responsable du département Admission / Information AS - ES - FICHE D'INSCRIPTION ANNEE 2013 Page 1/1    Fiche d’inscription 2013 Cochez la formation choisie q ASSISTANT DE SERVICE SOCIAL q EDUCATEUR SPECIALISE Cadre réservé à l’IRTS N° de dossier ...................................... Date d’enregistrement ....................... Photo Veuillez cocher la case correspondant à votre situation : q Cursus scolaire : toute personne issue

janvier 2002 rénovant l'action sociale et médico-sociale, l'établissement à produit l'ensemble des documents à remettre aux usagers. S' agissant d'usagers mineurs, ces documents sont remis aux personnes responsables légales : Le livret d'accueil, contenant les droits généraux et ayant pour finalité en particulier de prévenir la maltraitance. La charte des droits et libertés, basée sur la charte nationale d' éthique. Elle s'appuie sur les 12 droits fondamentaux reconnus aux personnes accueillies. Le

Un certain psychanalyste, Bion, parlait de la fonction alpha maternelle qui consistait en fait à accueillir les états émotionnels de l’enfant, du bébé en particulier et de par ses compétences maternelles pouvait permettre à l’enfant de passer à un autre état émotionnel, comme de l’agitation à la détente, de la colère au calme, comme si la mère ou l’adulte référent transformait les émotions du bébé. On parle là de la « fonction contenante » de l’adulte qui dans une représentation en creux

celui-ci. (rajouter citation sur les difficultés parentales). L'une des fonctions de l'éducateur est d'accompagner les parents dans l'acceptation du handicap et dans l'accompagnement de celui. Il se doit donc d'apporter soutien et écoute aux difficultés rencontrées par la famille dans l'éducation de son enfant. A l'Institut Médico-Pédagogique du Petit Tampon, où j'effectue mon dernier stage d'éducatrice spécialisée, les éducateurs interviennent au quotidien pour le projet personnalisé de l'enfant en

espace naturel rentrant dans les prérogatives du BPJEPS, c’est-à-dire en lien avec la réglementation et en particulier celle concernant les sports à risques. Je me suis tournée vers cette option car mon projet d’avenir serait d’occuper les fonctions d’un éducateur territorial et de travailler spécifiquement avec des jeunes. Ainsi pour consolider et approfondir les connaissances que j’ai pu acquérir durant ma formation en centre je me suis donc tournée vers le service jeunesse et sport de la commune

vocation mais demande qu’on l’aime pour être bien fait. Le premier atteint par l’âge de la retraite a fini ; le second est possédé par un enthousiasme communicatif ; le troisième après bien des pérégrinations cherche encore à découvrir Mémoires d’un éducateur modèle Yvon Bazin a commencé le métier au début des années soixante comme « préstagiaire » dans les centres plus ou moins fermés d’alors. Même s’il conserve quelques souvenirs nostalgiques de cette époque il ne souhaite pas du tout en voir revenir

acquis et pris de l’assurance, posant maintenant les problèmes d’une énergie à canaliser et d’un comportement transgressif. Un soutien est alors apporté par un organisme extérieur avec un éducateur spécialisé à raison de deux après- midi par semaine pour compléter la prise en charge à l’hôpital de jour. Cet éducateur spécialisé travaille sur la socialisation avec d’autres adultes handicapés. Cependant Serge a de grandes difficultés à vivre en collectivité et dans les activités proposées en réclamant