Quand Le Virtuel Enrichie Le Réel

gestion des actifs intellectuels des produits, depuis l’idée jusqu’à la fin de vie. Nous pouvons actuellement diviser en deux parties l’approche PLM : L’outil de création de l’information, principalement édité par des acteurs du monde de la conception virtuelle de produits (PTC, Dassault Systèmes, Siemens PLM). Nous pouvons alors parler d’innovation des produits. Les secteurs de l’automobile, de l’aéronautique, sont les utilisateurs historiques, et fortement impliqués dans cette approche. L’outil de gestion

s’exclame le baron de Nucingen1 lorsqu’il achète la docilité d’Esther à la prétendue madame de SaintEstève. L’argent semble donner le pouvoir, mais ce pouvoir est ambigu à plusieurs titres. L’argent est entouré d’une réputation d’immoralisme, surtout quand les conditions dans lesquelles il est gagné sont suspectes. Pourtant, il peut être l’instrument d’une grandeur paradoxale qui confine au tragique. Par ailleurs, il pose la question de l’être et de l’avoir : la possession d’argent semble induire la

de ce qui auparavant était désigné par d’autres vocables, l’imbécillité par exemple. Ainsi, pourquoi un enfant va-t-il développer, à quelques jours d’existence, une anorexie, de l’eczéma ? Très tôt, le CORPS de l’enfant (nourrisson) parle et quand il parle, il dit : NON, ce qui signifie J’EXISTE. Exemple pris au “stade” de la phase anale Pour l’enfant, l’excrément qu’il expulse est un morceau de son corps qui s’en détache. Mais nous, parents, ça nous interpelle et l’on va en parler avec

améliorer la qualité ou le rendement de l’enseignement » (Lebrun, 2004, 6). Internet et web : essai de définition Tous les jours, des termes tels qu’Internet et Web sont utilisés mais il semble 9 1.1. qu'il y ait une confusion d’interprétation quand nous voulons parler de l’un ou de l’autre. En fait, Internet désigne « le réseau informatique mondial constitué d’un ensemble de réseaux nationaux, régionaux et privés qui sont reliés par le protocole de communication TCP/IP (Transmission Control Protocol/Internet

guide d’entretien (un document écrit résumant les axes essentiels autours duquel l’interview s’orientera). Il est utilisé pour faire ressortir les motivations et les freins du répondant, ainsi que pour le recueil d’éléments d’image de marque et l’usage réel du produit. Sa durée totale est normalement d’une à deux heures. L’entretien papier-crayon : Cette méthode s’apparente à une liste de points clés que l’enquêteur doit balayer durant l’interview. Son rôle est plus actif que pour un entretien semi-directif

et de conseil 2 Florence Stenuit Hautdidier INTD 2004-2006 Remerciements Je souhaite remercier Madame Catherine Isselin pour son soutien et sa disponibilité tout au long de mon travail. Les échanges que nous avons eus ensemble ont enrichi et fait évoluer ma réflexion. Un grand merci à Madame Evelyne Ross pour sa confiance et son soutien. Ses conseils, en particulier pour l’organisation de ce travail, m’ont été précieux. Un grand merci à Claire Beyou, Naïma Bouda et Alexandra Ciaccia

tent le partage de ces connaissances tacites. Des projets de conception et de fabrication industrielles font appel aujour- d’hui à des « plateaux virtuels » (Favier et al., 1999). Fondés sur l’utilisation de logi- ciels groupware de plus en plus perfor- mants et de moins en moins coûteux (visioconférence, partage d’applications, maquettage collectif virtuel, « tableau blanc » électronique, « brainstorming élec- tronique », etc.), ces lieux d’échange élec- tronique permettent à des équipes géogra- phiquement

de fonctions : il y a abus de fonctions quand le préposé exploite les opportunités fournies par ses fonctions pour se livrer, à des fins personnelles, à un acte étranger à ses attributions. [Selon une conception restrictive, il n'y a pas d'abus s'il existe un rapport de lieu, de temps ou de moyen entre acte et fonction (acte commis à l'occasion des fonctions ou avec un moyen mis à sa disposition). Selon une conception extensive, il y a abus de fonctions quand 3 critères sont cumulativement réunis :

formation adaptés à cette nouvelle donne et intégrant les nouvelles possibilités de transmission des connaissances. L’université est donc amenée à repenser ses méthodes pédagogiques. Les technologies de l’information et de la communication constituent un réel levier pour bâtir ces nouveaux dispositifs d’apprentissage. La finalité est de préparer l’insertion des étudiants « natifs du digital » dans la société de la connaissance en réseau. Ce premier défi nécessite d’en relever un second : insérer les universités

d'appareils) mais donnent lieu au développement de quatre nouvelles familles d'activités : la fourniture d'accès (vente de l'accès à l'Internet), le support de développement (services de conseils et d'assistance), les dot.com (transposition dans le monde virtuel d'activités traditionnelles telles que le commerce, la banque, les médias, l'éducation, ...) et l'intermédiation des dot.com (portails et moteurs de recherche pour mettre en présence les différents acteurs du web). En définitive, dans la comptabilité