Que Penser Du Progrès Scientifique Et Technique

car elle se base sur l'observation, la vision personnelle, les croyances, le point de vue qui est propre à chacun. On parle ici de vérité subjective, ce qui correspond à un énoncé qui est relatif au sujet, à son point de vue, à sa manière propre de penser ou encore à son état émotionnel. La vérité relative est donc une vérité qui évolue en fonction du sujet. Elle dépend comme nous l'avons montrer précédemment des croyances et des sensations de la personne qui énonce la vérité, ainsi elle peut

------------------------------------------------- Chapitre 2 : Art et technique Intro : Techne Désigne les arts et la technique. Fabriquer, construire, revient à un savoir faire mais également à l’objet fabriqué. L’origine du terme techne, on a un mélange de théorie et de pratique. Exemple : en architecture, qui est la synthèse de technique mais aussi un art, pour pouvoir construire un bâtiment, il faut avoir des connaissances théoriques concernant par exemple les matériaux, la résistance

cette façon de faire. Dès les XVIe et XVIIe siècles, certains précurseurs du rationalisme se sont faits remarqués tels que Galilée, Copernic et René Descartes. Ce dernier était un mathématicien, physicien et philosophe français. Une de ses façons de penser était : « Est vrai ce qui est conforme à la raison ». Or, Descartes ne voulait pas de scandale et il ne voulait pas contester le catholicisme, alors il ne dévoila pas ses théories au grand public bien que ces dernières étaient déjà connues dans des

qu’il s’est arrêté à l’enfance de la civilisation. Lorsqu’ils se sont comparé à ces peuples, les européens ont adopté deux attitudes différentes : - l’ethnocentrisme « ethno » venant de « ethnie » signifiant peuple. C’est une façon de penser centré sur le peuple auquel on appartient. Attitude ethnologique : on considère les autres du point de vue des normes sociales de son propre groupe que l’on juge supérieur, on nie toute diversité culturelle, et on n’accorde de la dignité qu’au seul

parlerons des aspects positifs que peut développer le désir. Pour cause, ne peut-on pas dire que le désir est la cause du progrès humain ? En effet, parce que l’Homme ressent constamment un manque à combler, il cherche une solution à son problème. Pour ce faire, il se fixe des objectifs et essaye de se perfectionner. Ainsi, c’est notamment grâce au désir que des progrès scientifiques aient eu lieu. C’est en voulant aller plus vite qu’il a crée la voiture, c’est en voulant repousser les lois de la gravité

interuniversitaire sans but lucratif composé de l'Université de Montréal, l'Université Laval et l'Université du Québec à Montréal. Il a pour mission la promotion et la valorisation de la recherche. Érudit offre des services d'édition numérique de documents scientifiques depuis 1998. Pour communiquer avec les responsables d'Érudit : erudit@umontreal.ca Document téléchargé le 3 February 2013 07:52 MYTHE, SCIENCE ET PHILOSOPHIE Guy GODI:\' 1. LE PROBLÈME DU VOCABULAIRE Albert le Grand soudainement

ensemble de connaissances techniques, économiques, sociales, humaines et une solide culture scientifique. * Comme 2ème point de l’axe, on trouve l’étymologie du mot ingénieur. Aussi le terme ingénieur vient de l'ancien français engigneor, qui, dans un sens vieilli, désignait un constructeur d'engins de guerre. Dans un sens récent et moderne le terme génie voit le jour afin de  rassembler l’ensemble des processus et méthodes d'invention de solutions et de coordination technique permettant d'aboutir

font d'un pays, un pays développé, que sont la Santé et l'Éducation. Tout d'abord, en investissant pour la recherche-développement dans le domaine médical, des progrès considérables ont été réalisé et ainsi l'espérance de vie en bonne santé a pu augmenter de 30 ans en plus d'un siècle, entre 1900 et 2005 en ce qui concerne la France. Des progrès sommaires tels que se laver les mains avant d'accoucher une femme a permis de réduire à foison le taux de mortalité maternelle et néonatale. Avant que le médecin

l'arbitre impartial des controverses scientifiques. Ce critère de l'objectivité scientifique, d'ailleurs, tous les organismes ou services chargés de contrôler ou de diffuser la pensée scientifique - laboratoires, congrès, publications spécialisées, etc. - le reconnaissent et l'appliquent. Seul le pouvoir politique, quand il se dresse contre la liberté de critiquer, mettra en péril une forme de contrôle dont dépend, en définitive, tout progrès scientifique et technique. On peut montrer par des exemples

remise en cause du progrès Plan  Le progrès au cœur du développement des sociétés modernes A – La « découverte » du progrès B – Des développements scientifiques et sociaux Une remise en cause récente qui appelle une réelle régulation A – Une confiance ébranlée B – Une nouvelle approche aujourd’hui requise Apparue au XVIIIè siècle en Europe sous l’influence des Lumières, la notion de progrès fût portée par la