Quelle Politique Pertinente De Gpec Pourrait être Mise En Place

Ressources Humaines, Vuibert gestion, 5ème édition Gomez-Meija, Balkin et Cardy (2001), Managing human resources, Prentice Hall, 3ème édition Guerrero (2004), Les outils des RH, Dunod. Auteur : Maxime MORENO Maxime.Moreno@univ-tlse1.fr Date de dernière mise à jour : Janvier 2008 Nombre d’heures : • 15 heures en présentiel • environ 50 heures de travail étudiant Référence : cours GRH/IFSE Maxime Moreno sur proposition de Caroline Manville Maître de Conférence GRH, IAE UT1 - page 1 sur 56 UNITE D’ENSEIGNEMENT

le capital humain de l'entreprise, de l'ingénieur au commercial, en intégrant tout l'arbre de gestion, jusqu'au tableau de bord du chef d'entreprise, alors pour nous la question est de savoir : « Dans quelles mesures l’informatisation de la GRH peut être bénéfique pour l’entreprise et les salariés ? ». Dans un premier chapitre nous allons répondre aux questions, qu’est-ce que c’est qu’informatiser une GRH ?qu’est-ce qu’un système d’information des Ressources Humaines (SIRH) ? Dans un deuxième chapitre

: La prime au présentéisme, efficace malgré des effets pervers Section 2 : La participation à la complémentaire santé, un appui pour les agents Section 3 : Les entretiens de retour, un procédé de valorisation du travail 60 62 Chapitre 3 : Une politique proactive contre l’absentéisme, nécessaire à tout plan d’action Section 1 : Des actions de prévention santé, indispensables à toute collectivité Section 2 : Des actions de prévention des accidents du travail, pour les métiers sensibles 65 66 64

siècle………………… 1. La fonction RH : son évolution et sa place dans l’entreprise…… 2.1 Evolution de la fonction………………………………… 2.2 Une nécessaire adaptation aux changements économiques. 2.3 La fonction Rh des années 2000………………… 2.4 Le manager RH : connaissance accrue et complexification de ses fonctions……………………………………………. 2.5 Les tendances lourds de la GRH (selon Dimitri Weiss et al.) 2.6 La place grandissante de l’informatique………………… 2. Une évolution

communication interne 28 6-2 La Formation 29 Conclusion 33 Annexe 35 7 Problèmes rencontrés 7-1 Résultats Obtenus  IINTRODUCTION Ce mémoire est structuré en de nombreuses et différentes parties. Il incarne le reflet de ce que l’on peut être amené à traiter dans le service RH d’une entreprise à taille humaine. Il tente de présenter quelques facettes du métier d’assistant RH. Les missions sont variées et nécessitent une connaissance aigüe des logiciels utilisés ; des règles sociales et

La Fidélisation des salariés Projet Tuteuré Remerciements Avant d’entrer dans le vif du sujet, nous souhaitons adresser des remerciements aux personnes qui nous ont aidés à mettre en place ce projet et à le rendre vivant et intéressant. Tout d’abord, nous souhaitons remercier l’IUT de Sceaux, sans qui ce projet n’aurait pas pu voir le jour. Nous remercions tout particulièrement Mme Camaji qui nous a apporté un enseignement instructif et riche, et qui a toujours été présente pour nous aider

la sécurisation des parcours professionnels : • la nécessité de reconnaître progressivement aux salariés des droits portables, en termes de formation et de prévoyance pour gérer leur parcours dans le temps, ce qui passe sans doute par la mise en place de nouvelles garanties collectives, hors de l'entreprise ou du groupe; • l'importance de construire ces parcours à l’échelle des territoires, par le développement du dialogue social dans les bassins d'emploi; • la nécessaire dynamisation

Création de supports de formation dans le cadre de la GPEC 2. Création d’un outil d’aide à la gestion de la masse salariale 3. Rédaction du Livret d’Accueil de l’entreprise 3. Evaluation des risques professionnels 1. Définition, objectifs et caractéristiques du Document Unique 2. Travail préalable à l’analyse des risques : phase préparatoire 3. Phase d’identification des risques 4. Hiérarchisation des risques et mise en œuvre du plan d’action Conclusion Introduction

la pédagogie de la contrainte budgétaire ; le contrôle de la gestion prend son sens dans la compréhension des spécificités de l'action publique et dans la diffusion d’une culture d’exigence ; l'exercice de l'évaluation est en premier lieu appelé à être un exercice de la définition d'objectifs. Le présent ouvrage, réalisé par plusieurs élèves-administrateurs territoriaux dans le cadre de l’Institut National des Etudes territoriales, s’inscrit pleinement dans le cadre de ces exigences : au point de

d’arbitrage entre résultats attendus et moyens investis et concernant les différents acteurs du marché (intermédiaires, associations, pouvoirs publics…) le besoin de mesurer régulièrement l’efficacité économique et sociale des pratiques, via la mise en place d’un baromètre ou d’un observatoire. 4 © Apec - Les pratiques de recrutement CONTEXTE Cette étude a été réalisée fin du 1er semestre 2008, c’est-à-dire avant l’impact de la crise sur l’environnement économique et la dégradation de l’emploi