Quels Sont Les Déterminants Du Salaire Dans La Pensée économique Du 19ème

Théories Economiques Comparées Croissance et crises Cours de MM. Ramaux et Assous Travaux Dirigés J. Beuve et M. Koning 1 Avant Propos Ce cours fait suite à l’enseignement de première année. Il constitue son prolongement mais change d’angle d’analyse. En effet, lors du premier séminaire de théories économiques, les élèves ont appris quelles étaient les sources de la création de la valeur (échange et usage) chez les auteurs classiques et quelles étaient les routes à suivre afin

CHAPITRE I : l’analyse de la vie Economique SECTION I. 2. les opérations A. les opérations sur les biens et les services a. la production Production : toutes actions socialement organisées destinées à crée des biens et des services utiles PIB : produit intérieur brute : valeurs des biens et des services nouveaux qui ont été produit dan un pays au cours d’une année. Fin 18ème siècle : français Quesnay : le tableau économique d’ensemble (1758) Pour Quesnay

créancier est le vendeur, le débiteur est l'acheteur. L'obligation peut porter sur n'importe quelle prestation, abstention (le vendeur est débiteur d'une obligation de livrer, l'architecte est débiteur d'une obligation de faire…) Toutes les relations économiques et sociales sont enserrées dans un réseau d'obligations. On peut être débiteur et créancier en même temps. Il y a une distinction entre acte et fait juridique. I – L'aspect personnel : Le lien entre deux individus est essentiel. En droit romain

Pensée et politiques économiques Introduction – La crise financière et économique en détail Comment en est on arrivé là ? Le taux de chômage de 9,5% ne correspond pas au nombre de chômeur (4,6 millions) mais à la population n’ayant pas travaillé le mois dernier et cherchant un emploi soit (2,… millions). En 1an le nombre de chômeur à augmenté d’environ 1million, et 400000 ménage vont voir leur revenu divisé par deux du fait au passage au RSA et les embauche sont pour la plupart des CDD

toujours : • Les revenus de transfert contribuent à réduire les inégalités (ex : le RSA, le min vieillesse, les bourses de l’enseignement supérieur) Les retraites et les allocations chômage ne réduisent pas les inégalités car c’est en pourcentage du salaire (logique d’assurance) L’assurance maladie reçoit moins de remboursement. L’effet des revenus de transfert n’est donc pas radical Inégalité de l’espérance de vie + d’accès à la culture III. La consommation EX de sujet : Etudier l’évolution

individu a un schéma de penser spécifique, qui nous permet de filtrer l’information de la rendre compatible avec notre cerveau, nos cerveau. Ca vient de ses expériences, de son éducation, de sa formation. Un économiste (il va être dans l’optimisation) ne pense pas de la même façon qu’un juriste (il va âtre dans les choix légal ou non) par exemple. Si dans une organisation il y a une diversité cognitive (soit des profits différents) c’est positif car ça ouvre des solutions diverses. Cependant trop de diversité

manière optimale à plus ou moins long terme. En conséquence, l’Etat ne doit pas intervenir sur la marché sous peine de perturber son fonctionnement. Le marché est capable de s’autoréguler. Ce paradigme est défendu par les théoriciens du libéralisme économique (néoclassique et néolibéraux). Le paradigme de la régulation externe du marché (ou paradigme de l’ordre organisé) : Ce paradigme postule que le marché n’est pas toujours capable de se réguler lui-même et que s’il faut accepter le principe

chasse ou la pêche). * Les ressources naturelles NON RENOUVELABLES, dont le pétrole. Avec le temps, on a connu une certaine amélioration des systèmes. EX : les moteurs consommant moins et la diversification des ressources. Revenu courant = salaire. Revenu permanent = argent renouvelé sur la durée de l’existence. C ) La définition de l’économie par son objet : Il faut regarder ce que l’on étudie quand on l’étudie (efficacité). Questions : 1. La production ; 2. L’échange ; 3. La consommation

MOTIVATION ET PERFORMANCE INTRODUCTION De nos jours, les entreprises évoluent dans un environnement économique de plus en plus exigeant. Elles ont besoin de progresser et de prospérer. On observe ainsi une rude bataille s’observe à leur niveau. Le consommateur même se fait de plus en plus exigeant. Les nouvelles technologies se multiplient et les marchés financiers extrêmement sensibles. Et bien d'autres choses viennent interférer avec la vie de l'entreprise. Tout cela accentue

contraire. Il peut y avoir pouvoir pol sans Etat, sans institutions spécialisées. Il y a toujours la composante de contrainte physique. Michel Foucault : « surveiller et punir : naissance de la prison » 1975 Il s’inscrit en opposition de la pensée « juridico discursive ». On ne peut réduire ce pouvoir pol au triptyque Règles, infra, sanctions. Il ne cherche pas a connaître la nature du pouvoir. Il s’intéresse aux modalités du pouvoir, comment le pouvoir pol s’exerce t’il ? 1. Par