Question De Synthèse Les Limites Du Pib

THÈME THÈME 4.1 L’organisation créatrice de richesses AXES DU PROGRAMME : La création de richesses |Compétences |Connaissances associées |Limites de connaissances | |C 4.1.3 APPRÉHENDER la notion de valeur |La valeur ajoutée et sa répartition |- Définir la notion de valeur ajoutée | |ajoutée | |

d’enseignement obligatoire ou de celui de spécialité de mieux comprendre la démarche utilisée par les auteurs et les principes qui les ont guidés dans le choix des dossiers et des documents qui les composent. Il est aussi de donner le corrigé des questions posées avec chaque document, des activités, des exercices, des TD et des sujets de bac en fin de chapitre. Chaque chapitre est organisé de la manière suivante : ➢ Le programme Est indiquée ici la partie du programme et le thème dans lesquels

Présentation des pays (les individus) 4.8.3. La base des données 4. Résultats : 5.8. Présentation des résultats 5.9. Analyse et discussion des résultats 5. Conclusion : 6.10. Synthèse 6.11. Enseignements tirés 6.12. Limites et pistes de réflexion Bibliographie 1. Le contexte général : 1.1. Contexte de la révolution actuelle : Depuis l’immolation par le feu de Mohammed Bouazizi en Tunisie au mois de décembre 2010

Thème 1 : croissance, fluctuations et crises 1ère partie : quelles sont les sources de la croissance économique ? I. Intérêt et limites du PIB comme mesure de l’activité économique A. Reprise des acquis de première : Comment se mesure l’apport productif d’une entreprise ou d’une administration ? Comment se mesure la richesse produite par un pays ? Notions à reprendre : VA(valeur ajoutée), facteurs de production, CI(consommation intermédiaire) . Définitions des notions acquises en 1ère

croissance - Le développement durable - Revenus et inégalités L’épreuve d’économie-droit. 4h  2h dans chaque matières  Coeff 2 Un corpus de 4 à 7 documents 2 options : - note de synthèse en 3 questions (3 parties) - 2 ou 3 questions rapides et une note de synthèse courte (2 pages maximun) Contrôles continus. 1 contrôle continu en économie ce semestre, on peut demander un devoir de rattrapage. Chapitre 1 : Introduction à l’économie et au courant de

de conposeL le candidat s'assurera que son sujet compofte bien de1à8. I pages numérotées Le candidat traitera au choix soit la dissertation, soit la question de synthèse. 9 ÊCESOMEl Page 1/8 I - Dissertation appuyée sur un dossier : 4ocumentaire I ll est demandé au candidat de répondre à la question posée explicitement ou implbitement dans le sujet ; de construire une argumentation à paftir d'une problématique qu'il devra élaborer ; de mobiliser des conralssarces

l’économie française, quelle est la plus grande composante de la demande globale ? Votre réponse : l’investissement Réponse correcte : aucune réponse n’est correcte Il s’agit de la consommation des ménages, qui représente près de 60 % du PIB (57,1 % en 2008, voir chapitre 2). ________________________________________ 2. INCORRECT On suppose que la fonction de consommation est la suivante : C = 1 500 + 0,75 YD. Pour un YD nul : Votre réponse : les revenus doivent être supérieurs aux

la sociologie du journalisme de l’autre, sont largement investis – tous deux correspondent désormais à des champs scientifiques bien défrichés, forment des intitulés de cours dans nombre d’universités et donnent lieu à la publication d’ouvrages de synthèse attestant de leur consécration académique –, l’économie du journalisme s’apparente par comparaison à un domaine encore largement inexploré. Ce numéro spécial fait place aux réflexions de chercheurs et de professionnels réunis lors d’une journée d’études

quoi – tout le monde sait que c’est la croissance de l’activité économique mesurée par le PIB. Le débat économique est de plus en plus centré sur la croissance - on discute du taux de croissance annuel de l’activité économique comme s’il s’agissait de l’objectif ultime de toute politique, voire comme du but de la vie. Objectif du chapitre : • définir la croissance et discuter de sa mesure (à partir du PIB) • étudier les liens entre croissance et développement • aborder rapidement les problèmes

marché Rôle des marchés et régulation concurrentielle La pluralité des situations de marché Les stratégies des entreprises Les limites du marché Externalités et biens collectifs L’action des pouvoirs publics Fiche Fiche Fiche Fiche Fiche Fiche 27 28 29 30 31 32 L’État régulateur L’État redistributeur Réglementation et déréglementation Le budget de l’État Les limites de l’action des pouvoirs publics La redéfinition du rôle des pouvoirs publics Régulation et cohésion sociale Fiche Fiche Fiche