Questionnaire Ressources Humaines

chances) doivent être également repoussées. -Identification du poste à pourvoir La première étape consiste à identifier une ouverture de poste au sein de l'entreprise. Ceci peut être fait par la GRH*, basé sur l'identification des besoins de ressources humaines par rapport au plan stratégique de l'entreprise. Les GRH* jouent un rôle capital dans cette étape car c'est leur responsabilité d'identifier les ouvertures d'emploi présentes et futures, tout en indiquant celles qui doivent être remplies de

INTRODUCTION A LA GESTION DES RESSOURCES HUMAINES I. DE LA FONCTION « PERSONNEL » A FONCTION DES « RESSOURCES HUMAINES LA A. Du Moyen Age à 1945 1. Du Moyen Age à l’ancien régime Société Agricole, peu d’entreprises Les entreprises sont des corporations, groupement de métier : 1 maître, 1 apprenti  pas de RH 2. Fin du XVIII° début XX°  Développement de l’industrialisation  Apparition de l’organisation du travail (Taylor)  le patron gère le personnel mais que au niveau de la

Améliorer la gestion des ressources humaines La Gestion prévisionnelle des emplois et des compétences Recueil de pratiques observées Contact : Marie-Emmanuelle Aubert ANAP marie-emmanuelle.aubert@anap.fr David Le Spegagne Directeur associé, ANAP . david.lespegagne@anap.fr résumé 3 Résumé Le secteur de la santé connaît depuis quelques années de grands bouleversements (progrès des techniques médicales, restructuration de l’offre de soins, réorganisation des modes de prise en

|proposition des alternatives |problèmes et besoins, matrice des priorités, | | |Acceptabilité sociale : motivation, |transect, cartes des ressources, carte | | |mobilisation |sociale, arbre des problèmes, | |III- Planification participative Lancement des|Implication, concertation, choix des

direction des ressources humaines : la GPEC permet de coordonner l’action des différents pôles RH (recrutement, formation, etc.). • Les lignes hiérarchiques, les salariés et les syndicats : ces différents acteurs interviennent plus ou moins directement dans la mise en œuvre opérationnelle des politiques RH. 1 © 2011 Pearson Education France – Gestion des ressources humaines, 2e édition – Eric Campoy, Etienne Maclouf, Karim Mazouli, Valérie Neveu Gestion des ressources humaines 1. Un préalable

11h00 à 23h00 le week-end. Il réalise à l’année le C.A.H.T suivant: Le restaurant est composé de 46 employés répartis de la manière suivante: Monsieur Karakan Ekrem: il est le directeur du restaurant. Tout passe par lui c est à dire, les ressources humaines, les fournisseurs, la relation clients, la gestion du personnel et des ventes. C’est le centre de décisions. Monsieur Matiben Mahdi: il est manager confirmé c'est-à-dire qu’en cas d’absence de la directrice, il devient le centre de décision

III- LES MISSIONS DE LA DIRECTION RESSOURCES HUMAINES 5 III-1 LE RECRUTEMENT 5 III-1-1 étapes de recrutement (08) 6 III-1-2 les coûts de recrutement 6 III-1-3 Le Contrat de Travail 6 III-2 L’ADMINISTRATION DU PERSONNEL 7 III-3 LA GESTION DES CARRIERES 8 III-4 LES RELATIONS SOCIALES ET SYNDICALES 10 III-4-1 La convention collective 10 III-4-2 Le syndicat 10 IV- CONCLUSION 11 I- INTRODUCTION Depuis longtemps, les ressources humaines sont présentées à juste titre comme

Les points forts de notre caractère ainsi que notre comportement en groupe forment notre savoir-être. On peut aussi définir le(s) savoir-être comme une synthèse de nos qualités, de nos défauts, de nos points forts et points faibles, de nos qualités humaines, de nos goûts et de nos motivations. Les critères d’évaluations sont propres à chaque fonction. Un exemple : 1ère fonction : personnel de ménage dans un hôpital 2ème fonction : caissière chez carrefour. Si on prend par exemple le 1er critère

Ière Partie : THEORIE I- Introduction Générale 1) Historique de la fonction des ressources humaines 2) Définition d’un certains nombres de concepts Chap. 1 : la demande d’emploi sur le marché du travail Chap.2 : les modes de contractualisation sur le marché du travail Chap. 3 : les conditions d’emploi dans les organisations Chap. 4 : La gestion des compétences (qui est une dérivée de la gestion de l’emploi) Chap. 5 : La mobilité professionnelle ou mobilité de l’emploi Chap. 6 : La gestion

définir les individus ou groupes concernés par l’objet de l’évaluation précédemment décrit. Par exemple, cela peut correspondre à certains types de classe de salariés : les cadres, les ouvriers, les agents de maîtrise... 0. La direction des ressources humaines Elle joue un rôle important lors de l’entretien d’évaluation. L’entretien se fait en trinôme : le salarié (l’évalué), l’évaluateur et l’entreprise. Dans un premier temps, l’entreprise donne les objectifs de l’évaluation à l’évaluateur, dans