Questionnaire Sur La Performance Rh

objectifs de l’entreprise. La G.R.H. définit les stratégies et les moyens en RH, les modes de fonctionnement organisationnels et la logistique de soutien afin de développer les compétences nécessaires pour atteindre les objectifs de l’entreprise. » La GRH consiste en des mesures (politiques, procédures…) et des activités (recrutement, formation,…) impliquant des ressources humaines et visant l’efficacité et la performance optimale de la part des individus et de l’organisation. - Placer les hommes

Communication « Corporate » et « Marketing » dans le secteur touristique, que nous avons choisie comme champs d’investigation. Cette étude comparative menée auprès de deux entreprises d’exploitation touristique vise à produire une synthèse généralisée des performances du secteur touristique en matière de communication, et faire le bilan des points forts et faibles, que présente ce dernier dans la Ville d’Agadir. 1 Méthodologie & Communication 2012 Introduction : L’école de Palo Alto a tant appelé

IntroductionL'impact des activités liées à la gestion des ressources humaines dans les entreprises sur la performance organisationnelle est devenu l'un des principaux, voire même le thème dominant dans la recherche RH. Face à l’évolution de la concurrence, des technologies, voire même des enjeux géopolitiques, l’entreprise doit rationaliser et exploiter à son maximum le potentiel de ses employés. Parmi les problématiques internes à l’entreprise, outre l’acquisition de compétences clés qu’elles

BIBLIOGRAPHIE : • www.doc-etudiant.fr • J.NIZET et F.PICHAULT, les politiques de la gestion des RH, Paris . • Cadin (2004), Gestion des ressources humaines, Dunod • Weiss (2005), Ressources humaines, Editions d’organisation • Peretti (2001), Ressources Humaines, Vuibert gestion, 5ème édition • Guerrero (2004), Les outils des RH, Dunod. • « Les démarches compétence » Editions Anact, 12/2004 Cadin  • Amadieu (1995), Le management des salaires

formation on attend le positionnement de la formation en cohérence avec la stratégie de l'entreprise. Une fonction formation qui doit être plus proche des besoins des opérationnels. Elle n'a d'intérêt que si elle imbriquée avec les autres processus RH (lien avec l'appréciation des collaborateurs, lien avec la politique de l'entreprise, lien avec la gestion de carrière (catégorie 3), lien étroit avec la GPEC). On va la concevoir avec les mêmes exigences de résultat que pour les autres fonctions (retour

Ces données sont quantitatives et traduisent l’effort de formation. On a 4 niveaux d’évaluation : 1) Evaluation de très court terme (ou évaluation à chaud) : spontanément, les stagiaires vont évaluer la prestation de formation. C’est un questionnaire remis à la fin du stage de formation. C’est assez utilisé mais ne ça ne permet pas de mesurer réellement. 2) Evaluation pédagogique : évaluer si les stagiaires maitrisent les connaissances des savoirs et savoir-faire. 3) Evaluation différée

* Archaïsme de la GRH et difficultés d’adaptation aux évolutions du marché | 1.3. Enjeux L’impact du contexte économique et culturel influe sur la politique RH de l’entreprise. Ainsi, SOLCUD a initié, il y a un an, un projet de gestion prévisionnelle des emplois et des compétences, appelé « TOUS RH », dont les objectifs principaux sont les suivant : conserver les compétences, anticiper l’évolution des métiers, former sur le nouveau management. 1. L’action de formation envisagée

long terme, des compétences individuelles et collectives au service de leur stratégie. La mise à disposition par les entreprises d’une organisation ouverte , apparente , dotée d’outils ressources humaines et managériaux adaptés , est source de performance , y compris pour les salariés-et plu particulièrement les jeunes qui doivent ainsi avoir la possibilité , tout au long de leur vie professionnelle , de rester connectés au marché de l’emploi , tant interne qu’externe .Partage des responsabilités

informations nécessaires au bon déroulement de l’étude, nous avons effectué des questionnaires (questions précises, et aussi générales, ouvertes pour ne pas influencer la réponse de notre interlocuteur) en fonction de différents axes que ce soit l’activité de l’entreprise, son positionnement sur le marché, le fonctionnement, la fonction RH, les taches, le recrutement, les métiers, les salariés…et sur d’autres aspects de la RH. Au cours de cet entretien, la cogérante nous a reçus et était disponible pour

contingent de candidats suffisant pour fournir le processus de sélection tout en exigeant une planification appliquée constituée de trois phases, à savoir : - Analyse des besoins en termes de personnes (recherche interne), - Analyse du marché des RH (recherche externe), - Analyse du processus de recrutement. Le processus de recrutement ou d'embauche est fortement lié à la stratégie de l'entreprise. Pour cette dernière, l'embauche contribue à atteindre des objectifs clés : - Inciter les personnes