Questions De Syntheses Le Taylorisme

l’origine d’importantes inégalités ?) I - I’industrialisation ; de la premiere révolution industrielle à la seconde Révolution industrielle 1° De la Première à la deuxième Révolution industrielle Travail sur documents : cartes pages 14 et 15 Questions sur les cartes :Quelles nouvelles régions s’industrialisent ? Quelles nouvelles industries s’implantent ? Reponses Réponses : L’industrialisation en 1850 et 1930 pp. 10-11 1. La mise en parallèle de la carte industrielle de l’Europe au

Site Internet : agrh.eu : ressources documentaires sur les ressources humaines Examen : décembre : note de synthèse (introduction, développement, conclusion) Introduction On considérait les organisations comme étant les mêmes, donc qu'elles pouvaient être gérées de la même façon, parce que c'est des entreprises, même si elles poursuivent pas les mêmes objectifs. On pouvait se permette de proposer les mêmes solutions aux organisations. On pense souvent que les organisations sont toutes les

de Frederick Taylor, en 1911, et  Administration industrielle et générale », d’Henri Fayol en 1916. Depuis, on compte  une  cinquantaine  d’auteurs  importants,  mais  le  management  au  quotidien  s’inspire  encore  largement  des  deux  précurseurs.   La  question  de  l’organisation  ne  se  posait  guère  avant  la  « manufacture »,  qui  se  généralise  à  partir  du  dix‐huitième  siècle. On se souvient de la fabrique d’épingles d’Adam Smith, et des vertus supposées de la différenciation des tâches :  

horizontale (division d’un processus de production en tâches, spécialisation des tâches) et verticale (distinguer les tâches d’exécution des tâches de conception) La formation et le contrôle Le salaire aux pièces ou salaires variables. Le taylorisme a été repris par Ford. * La rationalité administrative : Fayol (livre en 1916) a été directeur général d’une mine pendant 30 ans. Il s’est intéressé au rôle de la direction. Il distingue 6 grandes activités dans l’entreprise : Technique

rationalisation des activités sociales » est la caractéristique la plus significative des société modernes et en particulier de l’Occident moderne. C’est un processus qui touche tous les domaines de l’activité humaine (économiques, politiques et sociaux). Les questions que se pose Weber sont aujourd’hui encore d’actualité. En effet, on peut s’interroger sur le rôle des idées, des valeurs dans le changement social ; se demander si le développement ou le nondéveloppement de certains pays peut-il s’expliquer par des

qui édite l’organisation scientifique du travail, l’esprit Fayolisme qui s’intéresse à l’organisation Administrative du travail et enfin l’esprit fordisme qui se fixe comme objectif le développement du machinisme. 1. Ecole classique : A- Le Taylorisme L’organisation scientifique du travail (OST)est établie par l’ingénieur américain Frédéric Winston Taylor (1856-1915) afin d’accroître l’effectivité et la productivité de la firme. L’objectif de OST est de mieux contrôler l'activité de chaque

Cette brochure a pour objectif d’apporter à l’ensemble des acteurs de la prévention, ainsi qu’aux décideurs, un éclairage sur les questions que pose le lean vis-à-vis des aspects de santé et de sécurité au travail. En particulier, elle entend donner des repères pour identifier ce qui, dans une organisation de type lean, peut entraîner des situations à l’origine d’accidents, de troubles musculosquelettiques (TMS) ou de risques psychosociaux (RPS). Des pistes d’actions sont également proposées

culture, d'une civilisation, que tout doit être remis en cause. » Telle est l'analyse de l'écrivain français André Gide au début des années 1920, concernant le profond choc provoqué par la première guerre mondiale. Celle-ci implique alors une remise en question et des bouleversements au sein des sociétés belligérantes, dont la France. Pays européen faisant partie des vainqueurs de la guerre et démocratie libérale, la France des années 1920 voit sa puissance grandement fragilisée par la première guerre

d’institutions cf Schumpeter : a conceptualisé cette approche d’une croissance déterminée par le rôle de l’innovation. Schumpeter a montré ce qu’était l’innovation (5 types !!! pour une RI, ruptures aux banales), les innovations ruptures remettent en question ce qui précède. nouveaux produits nouveaux procédés de fabrication mais aussi de distribution nouvelles matières 1ères nouveaux débouchés nouvelle organisations Il explique les tendances longues, les moments où l’innovation est inadaptée

Positionnement face aux activités professionnelles............................................................................. 7 2.1 Comprendre la démarche des tableaux synoptiques..................................................................... 7 2.2 Synthèse récapitulative de mes activités.......................................................................................6 3 - Découvrir les structures de l'activité...................................................................................