Rapport De Stage Au Restauration Collective

ouverture plus grande sur les familles, un rapprochement de divers types d’enseignants (agrégés, licenciés, maîtres répétiteurs), pour une juste appréhension du « vrai besoin des enfants », pour une nouvelle discipline, pour un tutorat professoral, pour stage pédagogique avant le prise en fonction, pour les méthodes actives. Ainsi, on parle le moins possible mais on fait parler. Marion voudrait qu’il n’y ait pas d’un coté l’école du peuple et de l’autre l’école des notables mais voudrait que l’école du

I2/ Les inégalités liées aux types de contrats    I3/ Quelques exemples de statuts particuliers      II/ LES RÉMUNÉRATIONS    II1/ Le salaire    II2/ Les primes    II3/ Les bonus    II4/ Les avantages      III/ LA TAILLE DE L’ENTREPRISE    III1/ Les conventions collectives    III2/ Les comités d’entreprise    III3/ Les avantages sociaux                                2                      Les acteurs de la vie publique (politique, économique) font des efforts pour rompre  avec les pratiques discriminatoires. Dans les entreprises les directeurs des 

développement du jeune, elle le suit dans son parcours, afin de le conseiller, de l’informer, de l’aider dans sa scolarité afin qu’il puisse mener à bien son projet. Elle peut faire office de médiateur avec la famille du jeune, mais aussi avec son lieu de stage, un réel suivi est pratiqué tout au long des formations. Mais ce travail avec l’élève est d’autant plus probant grâce au travail d’équipe qui est mené. Toutes les classes ont un référent mais cependant la mise en place de réunions 2 fois par semaines

PICARD SUIVENT LE SCHEMA SUIVANT : Il y a plus de 900 magasins Picard en France Les magasins Picard sont situés principalement en région parisienne et dans la région PACA en rapport à la population plus nombreuses dans ces régions.

construction, métiers touristiques par destination..................... 24 2.2.1. Les métiers touristiques par construction : l’exemple des agences de voyage ............ 24 2.2.2. Entre construction et destination : les métiers de l’hôtellerie et de la restauration ...... 26 2.2.3. La prise en compte des compétences spécifiques à l’exercice des métiers touristiques par destination : l’exemple des centres équestres ............................................... 27 3. LES EMPLOIS DU TOURISME.............

Yulia Gouschina, qui me permet d’effectuer ce stage dans de bonnes conditions, qui m’accompagne dans mes missions et qui m’aide en cas de difficulté et s’investit pour moi dans ce stage en attend bien sûr des retours positifs. Yulia me confier des missions qui correspondent à l’objet de mon stage, ce qui me permet d’acquérir les compétences professionnelles. En plus je tiens à remercier l'équipe de l’agence pour leurs soutiens pendant la période de stage, pour ses conseils précieux que j’ai beaucoup

les commerçants itinérants de type vente sur marchés) qui viennent effectuer leurs commandes. Les grands comptes eux sont travaillés par le biais de la vente itinérante. Ce sont particulièrement les GMS (Grandes et Moyennes Surface) et les RHD (Restauration Hors Domicile) qui sont prospectés et suivis de cette manière. . En ce qui concerne la zone de chalandise, l’analyse suivante peut être effectuée de la manière suivante : L’unité commerciale La société Colom Alberti se situe dans la zone

nouveautés dont "FRUISS sans sucre " décliné en 6 parfums. Le logiciel de GRC(*), installé à l’occasion du lancement du "FRUISS sans sucre ", nécessite que les commerciaux en acquièrent une maîtrise suffisante. M. DUBOIS a donc décidé de mettre en place un stage de formation. (*) Gestion de la Relation Client DOSSIER 2 PROJET D’INVESTISSEMENT ANNEXES 5 à 7 La production des sirops "FRUISS sans sucre " nécessite la création d'une nouvelle ligne de production ainsi qu’un agrandissement de la surface

REZEL Elodie BTS SP3S Lycée Carcado Saisseval 121 Bd Raspail, 75006 PARIS RAPPORT DE STAGE Du 16 mai au 24 juin 2011 MAISON DE RETRAITE RICHARD 2 Boulevard Richard Garnier 78702, Conflans sainte Honorine BTS Services et Prestations des Secteurs Sanitaire et Social Stage de première année en Institution. SOMMAIRE I/ PRESENTATION DE LA MAISON DE RETRAITE RICHARD A/ Historique P5 B/ Contexte institutionnel :

UNIVERSITÉ DE TOULOUSE II LE MIRAIL CENTRE D'ÉTUDES DU TOURISME ET DES INDUSTRIES DE L'ACCUEIL LICENCE PROFESSIONNELLE HÔTELLERIE RESTAURATION & INGÉNIERIE ET GESTION DES SYSTÈMES ALIMENTAIRES PROJET TUTORÉ Évolution des métiers et nouvelles compétences : L'arrivée du Revenue Manager au restaurant Présenté par : Claire BELLOC Marina BERTORELLO Charlotte EVENO Morgane GARCIA Alexandre BIENVENU Paul REYMOND Année universitaire : 2010 – 2011 1 Sous la direction de : Pierre ROUILLON